Site Loader

Специалист, организующий и осуществляющий работу по привлечению, использованию и развитию персонала, называется



а) аудитором

б) рекрутером

в) менеджером по персоналу

г) линейным менеджером

д) инспектором отдела кадров

Объект функций по управлению персоналом

а) менеджеры по персоналу

б) руководители функциональных производственных подразделений

в) высшее руководства организации

г) весь персонал организации

32. Система теоретико­методологических подходов к определению сущности, содержания, целей и методов управления

а) аудит персонала

б) мотивация персонала

в) концепция управления персоналом

г) компетентность персонала

Элементы концепции управления персоналом (три ответа)

а) методология управления персоналом

б) система управления персоналом

в) технология управления персоналом

г) нормативная база управления персоналом


34. Правила, руководящие положения и нормы, которыми должны руководствоваться руководители и специалисты в процессе управления персоналом, ­ это

а) методы управления персоналом

б) принципы управления персоналом

в) правила внутреннего распорядка

г) стиль управления

Способы воздействия на работника, группу, коллектив для осуществления координации их деятельности ради достижения целей организации – это

а) методы управления персоналом

б) трудовой арбитраж

в) отбор персонала

г) трудовые отношения

Основные группы методов управления персоналом (три ответа)

а) универсальные

б) социально­психологические

в) прикладные

г) экономические

д) административные

Административные методы управления (два ответа)

а) ценообразование

б) расстановка кадров

в) издание приказов и инструкций

г) участие в прибылях и капитале

д) участие работников в управлении

е) формирование коллективов, групп

Административные методы управления основаны на (два ответа)

а) дисциплине и ответственности

б) системе взаимоотношений в коллективе

в) мотивации трудовой деятельности

г) правовом регулировании

39. Административные методы реализуются в форме____ воздействия


а) распорядительного

б) психологического

в) морального

г) информационного

Метод управления персоналом, не относящийся к числу административных

а) утверждение норм и нормативов

б) издание приказов и распоряжений

В) подбор и расстановка кадров

г) материальное стимулирование

Экономические методы управления включают (два ответа)

а) формирование структуры управления

б) утверждение методик и рекомендаций

в) материальное стимулирование


г) установление моральных санкций

Д) участие в прибылях и капиталах

42. Социально­психологические методы включают (два ответа)

А) развитие у работников инициативы и ответственности

б) кредитование

в) издание приказов и распоряжений

г) создание благоприятного климата в организации

д) утверждение административных норм и нормативов

Метод социологического исследования, наиболее подходящий для выявления системы неформальных отношений в коллективе

а) тестирование

б) интервьюирование

в) эксперимент

г) социометрия

д) наблюдение

Система, в которой реализуются функции управления персоналом

а) система управления персоналом организации

б) система материального стимулирования

в) система организации труда

г) система управления трудовыми отношениями

д) система линейного руководства

Соответствие между подсистемой системы управления персоналом и ее функциями

1) Подсистема линейного руководства а) управление организацией в целом;

2) Подсистема планирования и маркетинга б) разработка кадровой политики;

персонала:

3) Подсистема управления мотивацией в) Управление мотивацией трудового персонала: поведения персонала;

4) Подсистема управления социальным г) Управление жилищно­бытовым

развитием:обслуживанием, развитием культуры

5) Подсистема правового обеспечения д) Решение правовых вопросов трудовыхсистемы управления персоналом отношений;

6) Подсистема управления развитием е) Выполняет обучение, переподготовку персонала и повышение квалификации;

7) Подсистема управления и учета персонала ж) организация найма персонала.

ОТВЕТ: все по порядку, так и остается

Функция «Анализ и регулирование групповых и личностных взаимоотношений» относится к подсистеме управления

а) наймом и учетом персонала

б) трудовыми отношениями


в) мотивацией поведения персонала

г). социальным развитием

Функция «Управление организацией в целом, отдельными функциональными и производственными подразделениями» относится к подсистеме

а) планирования и маркетинга персонала

б) обеспечения нормальных условий труда

в) линейного руководства

г) правового обеспечения системы управления персоналом

 

 

Функция «Разработка кадровой политики и стратегии управления персоналом» относится к подсистеме

а) планирования и маркетинга персонала

б) управления трудовыми отношениями

в) управления развитием персонала

г) управления мотивацией персонала

Функция «Организация найма персонала» относится к подсистеме управления

а) трудовыми отношениями

б) наймом и учетом персонала

в) социальным развитием персонала

г) мотивацией поведения персонала

Функция «Соблюдение требований психофизиологии и эргономики труда» относится к подсистеме

а) обеспечения нормальных условий труда

б) линейного руководства

в) развития организационной структуры

г) правового обеспечения

Функция «Обучение, переподготовка и повышение работников» относится к подсистеме управления

а) мотивацией трудового поведения

б) социальным развитием

В) развитием персонала

г) наймом и учетом персонала

Функция «Разработка систем оплаты труда» относится к подсистеме управления

а) трудовыми отношениями

б) наймом и учетом персонала

в) социальным развитием персонала

г) мотивацией поведения персонала

Функция «Организация социального страхования» относится к подсистеме управления

а) развитием персонала

б) социальным развитием

в) наймом и учетом персонала

г) трудовыми отношениями

Функция «Разработка штатного расписания» относится к подсистеме

а) обеспечения нормальных условий труда



б) линейного руководства

в) развития организационной структуры

г) правового обеспечения

 

 

Функция «Решение правовых вопросов трудовых отношений» относится к подсистеме

а) обеспечения нормальных условий труда

б) линейного руководства

в) развития организационной структуры

г) правового обеспечения

Функция «Ведение статистики и учета персонала» относится к подсистеме

а) линейного руководства

б) планирования и маркетинга персонала

в) правового обеспечения

г)информационного обеспечения системы управления персоналом?!



Рекомендуемые страницы:

Воспользуйтесь поиском по сайту:

Содержание тестов по дисциплине «управление персоналом»


Тема 1. Предмет и задачи курса « Управление персоналом». Понятие организации. Внутриорганизационные системы и структуры.

    1. Курс « Управление
      персоналом» и основные понятия
      дисциплины

Назначение и
задачи курса

1.Целенаправленное
воздействие на других людей в целях
организации их совместной работы - это…

а) управление
оборудованием;

б) управление
технологией;

в) управление
персоналом;

г) управление
техникой.

Возникновение
теории управления

2.Наука (теория)
управления возникла

а) в античные
времена

б) в период
Средневековья

в) в Новое время

г) на рубеже
Х
IХ
и ХХвв.

Возникновение
теории управления персоналом

3.Наука (теория)
управления персоналом возникла

а) в ХVIIв.

б) В ХVIIIв.

в) на рубеже
Х
IХ
и ХХвв

г) в эпоху
Возраждения

Классическая
теория управления

4.Представители
классической теории управления (два
ответа)



    1. Ф.Тейлор

    2. Э.Мэйо

    3. Ф.Герцберг

    4. Г.Форд

Теория человеческих
отношений

5.Авторы теории
человеческих отношений (два ответа)

а) Л.Урвик

б) А.Файоль

в) Э.Мэйо

г) К.Арджерис

д) М.Вебер

Теория человеческих
ресурсов

6.Основоположники
теории человеческих ресурсов (два
ответа)

а) А.Гастев

б) П.Керженцев

в) Ф.Маслоу

г) Д.Мак-Грегор

д) Р.Блейк

Классическая
теория управления

7.Классические
теории управления сформировались и
получили развитие

а) в конце
Х
IХ-
начале ХХвв
.

б) в 20-40е гг.
ХХв.

в) в 50-70е ггХХв.

г) в конце ХХв.

Теория человеческих
отношений

  1. Теория
    человеческих отношений сформировалась
    и имела максимально широкое применение
    в практике управления персоналом в

а) конце ХIХ-
начале ХХвв.

б)30-50е
гг. ХХв.

в) 50-70е
ггХХв.

г) конце ХХв.

Теория человеческих
ресурсов

  1. Теория человеческих
    ресурсов сформировалась и получила
    развитие

а)в конце
ХIХ-
начале ХХвв.

б) в 20-30е
гг. ХХв.

в) в 40-50е
ггХХв.

г)во
второй половине ХХв.

Теория управления

  1. Автор теории
    научного менеджмента

а) Ф.Тейлор

б) Э.Мэйо

в) Г.Эмерсон

г) Ф.Герцберг

Теория управления
персоналом

  1. Соответствие
    между типом теории управления персоналом
    и ее основными постулатами

Тип
теории персоналом

Основные
постулаты

1.
Классические теории

а.
Работники стремятся быть полезными
и значимыми, испытывают желание быть
признанными как личности. Эти потребности
являются более важными, чем деньги.
Главная задача руководителя – сделать
так, чтобы каждый чувствовал себя
полезным и значимым. Для этого ему
необходимо делиться с работниками
планами, учитывать их предложения,
предоставлять им некоторую свободу
при выполнении работы.


2.Теории
человеческих отношений

б. Труд
не приносит удовлетворения большинству
индивидов. То, что делают работники,
менее важно для них, чем размер
заработка. Мало таких работников,
которые хотят и могут выполнять работу,
требующую творчества, самостоятельности,
инициативы и самоконтроля. Главная
задача руководителя – выдача
легкоусваиваемых заданий и строгий
контроль за работниками.

3.Теории
управления человеческими ресурсами

в.Труд
приносит удовлетворение практически
всем работникам. Главная задача
руководителя – дистанцироваться от
коллектива и предоставить работникам
максимальную степень свободы.

ОТВЕТ
1-б, 2-а, 3-г.

г.Труд
приносит удовлетворение значительной
части работников. Они стремятся внести
свой вклад в достижение целей
организации, в разработке которых
принимали участие сами. Значительная
часть работников способна к
самостоятельности, творчеству,
самоконтролю. Главная задача руководителя
– создать условия для максимального
проявления способностей и инициативы
каждого.

Теория управления
персоналом

  1. Первые бюро по
    найму персонала и первые специализированные
    подразделения по управлению персоналом
    возникли в

а) 10-20е
гг. ХХв

б) 30-40е гг.
ХХв.

в) 50-60е
ггХХв.

г) 70-е
ггХХв.

Теория управления
персоналом

  1. Технократический
    подход к управлению персоналом
    характеризуется (два ответа)

а)господством
авторитарного стиля руководства

б)выработкой
организацией самостоятельной стратегии
использования и развития трудовых
ресурсов

в)
исчезновением жестких организационных
структур

г)
увеличением полномочий сотрудников

д)
планированием «от достигнутого»

Теория управления

  1. Соответствие
    между теорией управления и ее
    представителями

1. Классические
теории управления
а.) Ф. Тейлор

2. Теории
человеческих отношений
б.) Э.Мэйо

3. Теории
управления человеческими ресурсами
в.) Ф. Маслоу

ОТВЕТ
1-а, 2-б, 3-в.
г)Г.Эмерсон

    1. Понятие
      организации. Внутриорганизационные
      системы и структуры

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Личный состав
    организации

а) трудовые ресурсы

б)
человеческий фактор

в) трудовой
потенциал

г)
персонал

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Концепция
    управления человеческими ресурсами
    включает следующие критерии оценки
    эффективности организации (два ответа)

а) гибкая
организационная структура

б)
централизованное управление

в) полное
использование трудового потенциала
работников

г) внешний
контроль

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Основные признаки
    персонала (три ответа)

а)
продолжительный стаж работы на данном
предприятии

б) целевая
направленность деятельности

в) наличие
официальных отношений с работодателем,
оформленных трудовым договором

г)
обладание профессией, специальностью,
квалификацией

д) способность
к управленческой деятельности

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Персонал организации

а) личный
состав организации, работающий по
договору найма

б)
совокупность работников, объединенных
в специализированные службы

в)
совокупность социально-демографических
групп работников

г)
совокупность всех работников организации
за исключением работающих лиц пенсионного
возраста

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Совокупность
    отдельных групп работников, объединенных
    по какому-либо признаку

а) численность
персонала

б)
структура персонала

в) градация
персонала

г) личный
состав организации

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Профессиональная
    структура персонала организации – это
    соотношение групп работников организации

а) различных
уровней управления

б)
различных профессий и специальностей

в) различного
уровня квалификации

г) различного
уровня образования

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Квалификационная
    структура персонала организации – это
    соотношение групп работников организации

а) различных
уровней управления

б) различных
профессий и специальностей

в)
различной степени профессиональной
подготовки

г) различного
уровня образования

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Демографическая
    структура персонала организации – это
    соотношение групп работников организации

а)
различного возраста и пола

б) различных
профессий и специальностей

в) различной
степени профессиональной подготовки

г)различного
уровня образования

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Структура персонала
    организации по стажу – это соотношение
    групп работников организации

а) по стажу работы
в данной организации

б) по
общему стажу работы

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. Структура персонала
    организации по уровню образования –
    это соотношение групп работников
    организации в зависимости от

а)продолжительности
срока обучения

б) стажа
работы на данном предприятии

в) общего
стажа работы

г) занимаемой
должности

Внутриорганизационные
системы и структуры

25.Работники,
обеспечивающие и обслуживающие
деятельность руководителей и специалистов
при выработке и реализации ими
управленческих решений, относятся к
категории

а) рабочие

б) специалисты

в)
руководители

г)
технические исполнители

Внутриорганизационные
системы и структуры

  1. В
    европейской теории и практике управления
    организацией в настоящее время
    общеупотребительным является термин

а )управление
персоналом

б) управление
коллективом

в)
управление человеческими ресурсами

г) управление
трудовыми ресурсами

Понятие
организации

27.Укажите
наиболее известные подходы к определению
организации как социально – экономического
явления с точки зрения общего менеджмента
и управления человеческими ресурсами:

а)
организация – это целевая группа;

б)
организация – это общность;

в)
организация – это совокупность правил
поведения людей;

г)
организация – это набор оборудования.

Понятие
организации

28. Формулировка
предназначения организации, раскрывающая
смысл ее существования

    1. )миссия организации

б) стратегия
управления персоналом

в) организационные
ценности

г) стиль управления
персоналом организации

Типы организаций

29
.Группа компаний, основанная на
перекрестном владении акциями – это:

а) холдинг;

б)
кейрецу
;

в) сеть
предприятий, основанных на контрактах;

г) сеть
предприятий, основанных на неформальных
отношениях.

Внутриорганизационные
системы и структуры

30. Специалист,
организующий и осуществляющий работу
по привлечению, использованию и развитию
персонала, называется

а)
аудитором

б)
рекрутером

в)
менеджером по персоналу

г) линейным
менеджером

д)
инспектором отдела кадров

    1. Содержание
      управленческой деятельности руководителя
      и необходимость научного
      похода к управлению персоналом.

Объект функций
по управлению персоналом

31. Объект функций
по управлению персоналом

а) менеджеры по
персоналу

б) руководители
функциональных производственных
подразделений

в) высшее
руководство организации

г) весь персонал
организации

Система управления
персоналом

32. Система
теоретико-методологических подходов
к определению сущности, содержания,
целей и методов управления

а) аудит
персонала

б) мотивация
персонала

в) концепция
управления персоналом

г) компетентность
персонала

Основы управления
персоналом

33. Элементы
концепции управления персоналом (три
ответа)

а) методология
управления персоналом

б)
система управления персоналом

в) технология
управления персоналом

г) нормативная
база управления персоналом

Основы
управления персоналом

34. Правила,
руководящие положения и нормы, которыми
должны руководствоваться руководители
и специалисты в процессе управления
персоналом, - это

а) методы
управления персоналом

б) принципы
управления персоналом

в) правила
внутреннего распорядка

г) стиль
управления

Способы воздействия
на работника

35. Способы
воздействия на работника, группу,
коллектив для осуществления координации
их деятельности ради достижения целей
организации – это

а) методы
управления персоналом

б) трудовой
арбитраж

в) отбор
персонала

г) трудовые
отношения

Методы
управления персоналом

36. Основные
группы методов управления персоналом
(три ответа)

а) универсальные

б)
социально-психологические

в) прикладные

г)
экономические

д)
административные

Методы управления
персоналом

37. Административные
методы управления (два ответа)

а)
ценообразование

б)
расстановка кадров

в)
издание приказов и инструкций

г) участие
в прибылях и капитале

д) участие
работников в управлении

е)
формирование коллективов, групп

Методы управления
персоналом

38. Административные
методы управления основаны на (два
ответа)

а) дисциплине и
ответственности

б) системе
взаимоотношений в коллективе

в)
мотивации трудовой деятельности

г)
правовом регулировании

Методы управления
персоналом

39. Административные
методы реализуются в форме____ воздействия

а) распорядительного

б)
психологического

в)
морального

г)
информационного

Методы управления
персоналом

40. Метод
управления персоналом, не относящийся
к числу административных

а)
утверждение норм и нормативов

б)
издание приказов и распоряжений

в)
подбор и расстановка кадров

г,
материальное стимулирование

Методы управления
персоналом

41.
Экономические методы управления включают
(два ответа)

а)
формирование структуры управления

б)
утверждение методик и рекомендаций

в) материальное
стимулирование

г)установление
моральных санкций

д) участие в
прибылях и капиталах

Методы
управления персоналом

42.
Социально-психологические методы
включают (два ответа)

а)
развитие у работников инициативы и
ответственности

б)
кредитование

в)
издание приказов и распоряжений

г)
создание благоприятного климата в
организации

д)
утверждение административных норм и
нормативов

Методы управления
персоналом

43. Метод
социологического исследования, наиболее
подходящий для выявления системы
неформальных отношений в коллективе

а)
тестирование

б)
интервьюирование

в)
эксперимент

г)
социометрия

д)
наблюдение

Системы управления

44. Система,
в которой реализуются функции управления
персоналом

а) система
управления персоналом организации

б)
система материального стимулирования

в)
система организации труда

г)
система управления трудовыми отношениями

д)
система линейного руководства

Система управления
персоналом

45. Соответствие
между подсистемой системы управления
персоналом и ее функциями

1.
Подсистема линейного руководства).
управление организацией в

целом;

2.
Подсистема планирования и маркетинга
б) разработка кадровой политики;

персонала:

3.
Подсистема управления мотивацией в).
Управление мотивацией трудового

персонала:
поведения персонала;

4.
Подсистема управления социальным г).
Управление жилищно-бытовым

развитием:обслуживанием,
развитием культуры

5.
Подсистема правового обеспечения
д)Решение правовых вопросов трудовыхсистемы
управления персоналом
отношений;

6.
Подсистема управления развитием е)
Выполняет обучение, переподготовку

персонала и
повышение квалификации;

7.Подсистема
управления и учета персонала: ж)
организация найма персонала.

ОТВЕТ: все по
порядку, так и остается

Функции системы
управления персоналом

46. Функция «Анализ
и регулирование групповых и личностных
взаимоотношений» относится к подсистеме
управления

а) наймом
и учетом персонала

б)
трудовыми отношениями

в) мотивацией
поведения персонала

г). социальным
развитием

Функции системы
управления персоналом

47. Функция «Управление
организацией в целом, отдельными
функциональными и производственными
подразделениями» относится к подсистеме

а) планирования
и маркетинга персонала

б) обеспечения
нормальных условий труда

в) линейного
руководства

г) правового
обеспечения системы управления персоналом

Функции системы
управления персоналом

48. Функция «Разработка
кадровой политики и стратегии управления
персоналом» относится к подсистеме

а) планирования
и маркетинга персонала

б) управления
трудовыми отношениями

в) управления
развитием персонала

г) управления
мотивацией персонала

Функции системы
управления персоналом

49. Функция
«Организация найма персонала» относится
к подсистеме управления

а) трудовыми
отношениями

б) наймом
и учетом персонала

в) социальным
развитием персонала

г) мотивацией
поведения персонала

Функции системы
управления персоналом

50. Функция «Соблюдение
требований психофизиологии и эргономики
труда» относится к подсистеме

а) обеспечения
нормальных условий труда

б)линейного
руководства

в)развития
организационной структуры

г) правового
обеспечения

Функции системы
управления персоналом

51. Функция «Обучение,
переподготовка и повышение работников»
относится к подсистеме управления

а) мотивацией
трудового поведения

б) социальным
развитием

в) развитием
персонала

г) наймом
и учетом персонала

Функции
системы управления персоналом

52. Функция «Разработка
систем оплаты труда» относится к
подсистеме управления

а) трудовыми
отношениями

б) наймом и
учетом персонала

в) социальным
развитием персонала

г) мотивацией
поведения персонала

Функции системы
управления персоналом

53. Функция
«Организация социального страхования»
относится к подсистеме управления

а) развитием
персонала

б) социальным
развитием

в) наймом
и учетом персонала

г) трудовыми
отношениями

Функции системы
управления персоналом

54. Функция «Разработка
штатного расписания» относится к
подсистеме

а) обеспечения
нормальных условий труда

б) линейного
руководства

в) развития
организационной структуры

г) правового
обеспечения

Функции системы
управления персоналом

55. Функция «Решение
правовых вопросов трудовых отношений»
относится к подсистеме

а) обеспечения
нормальных условий труда

б) линейного
руководства

в) развития
организационной структуры

г) правового
обеспечения

Функции
системы управления персоналом

56. Функция «Ведение
статистики и учета персонала» относится
к подсистеме

а) линейного
руководства

б)
планирования и маркетинга персонала

в) обеспечения
нормальных условий труда

г)
информационного обеспечения системы
управления персоналом

Функции
системы управления персоналом

57. Функция,
относящаяся к подсистеме линейного
руководства

а)
социально-психологическая диагностика

б) перемещение,
поощрения и увольнения персонала

в)
управление отдельными функциональными
и производственными подразделениями

г) развития
организационной структуры

Функции системы
управления персоналом

58. Функция,
относящаяся к подсистеме планирования
и маркетинга персонала

а) обеспечения
охраны здоровья и отдыха

б) анализ рынка
труда

в) охраны
труда и окружающей среды

г) организации
рационального использования персонала

Функции
системы управления персоналом

59. Функция,
относящаяся к подсистеме управления
наймом и учетом персонала

а) анализ
сложившейся оргструктуры управления

б) обеспечение
персонала научно-технической информацией

в)
организация собеседования, оценки,
отбора и приема персонала

г) анализ
и регулирование групповых и личностных
взаимоотношений

Функции системы
управления персоналом

60. Функция,
относящаяся к подсистеме управления
трудовыми отношениями

а) согласование
распорядительных и иных документов по
управлению персоналом

б) управление
жилищно-бытовым обслуживанием

в) управление
производственными конфликтами и
стрессами

г) нормирование
и тарификация трудового процесса

Функции системы
управления персоналом

61. Функция,
относящаяся к подсистеме обеспечения
нормальных условий труда

а) соблюдение
требований психофизиологии и эргономики
труда

б) решение
правовых вопросов трудовых отношений

в)
проектирование новой оргструктуры
управления

г) ведение
учета и статистики персонала

Функции системы
управления персоналом

62. Функция,
относящаяся к подсистеме управления
развитием персонала

а) организация
питания работников предприятия

б) разработка
штатного расписания

в) введение в
должность и адаптация новых работников

г) проведение
консультаций по правовым вопросам

Функции
системы управления персоналом

63. Функция,
относящаяся к подсистеме управления
мотивацией персонала

а) согласование
распорядительных документов по управлению
персоналом

б) оценка
кандидата на вакантную должность

в) управление
жилищно-бытовым обслуживанием

г) разработка
форм морального поощрения работников

Функции системы
управления персоналом

64. Функция,
относящаяся к подсистеме управления
социальным развитием

а)
управление социальными конфликтами и
стрессами

б) решение
правовых вопросов трудовых отношений

в)
проектирование новой оргструктуры
управления

г) ведение
учета и статистики персонала

Функции системы
управления персоналом

65. Функция,
относящаяся к подсистеме развития
организационной структуры управления

а) согласование
распорядительных и иных документов по
управлению персоналом

б) управление
жилищно-бытовым обслуживанием

в) управление
производственными конфликтами и
стрессами

г) разработка
штатного расписания

Функции
системы управления персоналом

66. Функция,
относящаяся к подсистеме правового
обеспечения управления персоналом

а) решение правовых
вопросов трудовых отношений

б) управление
занятостью

в) разработка
кадровой политики и стратегии управления
персоналом

г)
военизированная охрана организации и
должностных лиц

Функции системы
управления персоналом

67. Функция,
относящаяся к подсистеме информационного
обеспечения системы управления персоналом

а) введение
в должность и адаптация новых работников

б) проведение
патентно-лицензионной деятельности

в)
нормирование и тарификация трудового
процесса

г) организация
рационализаторской и изобретательской
деятельности

Функции
системы управления персоналом

68.Объект функций
по управлению персоналом

    1. менеджеры
      по персоналу

    2. руководители
      функциональных производственных
      подразделений

    3. высшее
      руководство организации

    4. весь
      персонал организации

Организационная
структура предприятия

69. Основное
структурное подразделение организации
по управлению персоналом

а) отдел
подготовки персонала

б) отдел
труда и заработной платы

в) отдел
охраны труда и техники безопасности

г) отдел
кадров

Численность
сотрудников службы управления персоналом

70. Численность
сотрудников службы управления персоналом
от общей численности персонала организации
составляет (обычная практика)

а) 0,8 - 1,2%

б) 1,5 - 2,0%

в) 2,0 - 3,0%

г) 3,0 -
3,5%

Внутриорганизационные системы и структуры






⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

30. Специалист, организующий и осуществляющий работу по привлечению, использованию и развитию персонала, называется

а) аудитором

б) рекрутером

в) менеджером по персоналу

г) линейным менеджером

д) инспектором отдела кадров

 

Содержание управленческой деятельности руководителя и необходимость научного похода к управлению персоналом.


Объект функций по управлению персоналом

31. Объект функций по управлению персоналом

а) менеджеры по персоналу

б) руководители функциональных производственных подразделений

в) высшее руководство организации

г) весь персонал организации

 

Система управления персоналом

32. Система теоретико-методологических подходов к определению сущности, содержания, целей и методов управления

а) аудит персонала

б) мотивация персонала

в) концепция управления персоналом

г) компетентность персонала

 

Основы управления персоналом

33. Элементы концепции управления персоналом (три ответа)

а) методология управления персоналом

б) система управления персоналом

в) технология управления персоналом

г) нормативная база управления персоналом

 

Основы управления персоналом

34. Правила, руководящие положения и нормы, которыми должны руководствоваться руководители и специалисты в процессе управления персоналом, - это

а) методы управления персоналом

б) принципы управления персоналом

в) правила внутреннего распорядка

г) стиль управления

 

Способы воздействия на работника

35. Способы воздействия на работника, группу, коллектив для осуществления координации их деятельности ради достижения целей организации – это

а) методы управления персоналом

б) трудовой арбитраж

в) отбор персонала

г) трудовые отношения

 

Методы управления персоналом

36. Основные группы методов управления персоналом (три ответа)

а) универсальные

б) социально-психологические

в) прикладные

г) экономические

д) административные

Методы управления персоналом

37. Административные методы управления (два ответа)



а) ценообразование

б) расстановка кадров

в) издание приказов и инструкций

г) участие в прибылях и капитале

д) участие работников в управлении

е) формирование коллективов, групп

 

Методы управления персоналом

38. Административные методы управления основаны на (два ответа)

а) дисциплине и ответственности

б) системе взаимоотношений в коллективе

в) мотивации трудовой деятельности

г) правовом регулировании


Методы управления персоналом

39. Административные методы реализуются в форме____ воздействия

а) распорядительного

б) психологического

в) морального

г) информационного

Методы управления персоналом

40. Метод управления персоналом, не относящийся к числу административных

а) утверждение норм и нормативов

б) издание приказов и распоряжений

в) подбор и расстановка кадров

г, материальное стимулирование

Методы управления персоналом

41. Экономические методы управления включают (два ответа)

а) формирование структуры управления

б) утверждение методик и рекомендаций

в) материальное стимулирование

г)установление моральных санкций

д) участие в прибылях и капиталах

 

Методы управления персоналом

42. Социально-психологические методы включают (два ответа)

а) развитие у работников инициативы и ответственности

б) кредитование

в) издание приказов и распоряжений

г) создание благоприятного климата в организации

д) утверждение административных норм и нормативов

 

Методы управления персоналом

43. Метод социологического исследования, наиболее подходящий для выявления системы неформальных отношений в коллективе

а) тестирование

б) интервьюирование

в) эксперимент

г) социометрия

д) наблюдение

Системы управления

44. Система, в которой реализуются функции управления персоналом

а) система управления персоналом организации

б) система материального стимулирования

в) система организации труда

г) система управления трудовыми отношениями

д) система линейного руководства

 

Система управления персоналом

45. Соответствие между подсистемой системы управления персоналом и ее функциями

1. Подсистема линейного руководства:а). управление организацией в




целом;

2. Подсистема планирования и маркетинга б) разработка кадровой политики;

персонала:

3. Подсистема управления мотивацией в). Управление мотивацией трудового

персонала: поведения персонала;

4. Подсистема управления социальным г). Управление жилищно-бытовым

развитием:обслуживанием, развитием культуры

5. Подсистема правового обеспечения д)Решение правовых вопросов трудовыхсистемы управления персоналом отношений;

6. Подсистема управления развитием е) Выполняет обучение, переподготовку

персонала и повышение квалификации;

7.Подсистема управления и учета персонала: ж) организация найма персонала.

 

Функции системы управления персоналом

46. Функция «Анализ и регулирование групповых и личностных взаимоотношений» относится к подсистеме управления

а) наймом и учетом персонала

б) трудовыми отношениями

в) мотивацией поведения персонала

г). социальным развитием

Функции системы управления персоналом

47. Функция «Управление организацией в целом, отдельными функциональными и производственными подразделениями» относится к подсистеме

а) планирования и маркетинга персонала

б) обеспечения нормальных условий труда

в) линейного руководства

г) правового обеспечения системы управления персоналом

Функции системы управления персоналом

48. Функция «Разработка кадровой политики и стратегии управления персоналом» относится к подсистеме

а) планирования и маркетинга персонала

 

б) управления трудовыми отношениями

в) управления развитием персонала

г) управления мотивацией персонала

Функции системы управления персоналом

49. Функция «Организация найма персонала» относится к подсистеме управления

а) трудовыми отношениями

б) наймом и учетом персонала

в) социальным развитием персонала

г) мотивацией поведения персонала

Функции системы управления персоналом

50. Функция «Соблюдение требований психофизиологии и эргономики труда» относится к подсистеме

а) обеспечения нормальных условий труда

б)линейного руководства

в)развития организационной структуры

г) правового обеспечения

Функции системы управления персоналом

51. Функция «Обучение, переподготовка и повышение работников» относится к подсистеме управления

а) мотивацией трудового поведения

б) социальным развитием

в) развитием персонала

г) наймом и учетом персонала

Функции системы управления персоналом

52. Функция «Разработка систем оплаты труда» относится к подсистеме управления

а) трудовыми отношениями

б) наймом и учетом персонала

в) социальным развитием персонала

г) мотивацией поведения персонала

Функции системы управления персоналом

53. Функция «Организация социального страхования» относится к подсистеме управления

а) развитием персонала

б) социальным развитием

в) наймом и учетом персонала

г) трудовыми отношениями

Функции системы управления персоналом

54. Функция «Разработка штатного расписания» относится к подсистеме

а) обеспечения нормальных условий труда

б) линейного руководства

в) развития организационной структуры

г) правового обеспечения

Функции системы управления персоналом

55. Функция «Решение правовых вопросов трудовых отношений» относится к подсистеме

а) обеспечения нормальных условий труда

б) линейного руководства

в) развития организационной структуры

г) правового обеспечения

Функции системы управления персоналом

56. Функция «Ведение статистики и учета персонала» относится к подсистеме

а) линейного руководства

б) планирования и маркетинга персонала

в) обеспечения нормальных условий труда

г) информационного обеспечения системы управления персоналом











Административные методы управления персоналом :: BusinessMan.ru


Эффективная деятельность любой организации зависит от правильного подбора кадров и управления ими. Трудовой коллектив является сложной системой. При организации его работы администрация предприятия должна применять различные методы и воздействия. Такое влияние может быть организационным, экономическим и психологическим.

Административные методы управления представляют собой такое воздействие на трудовой коллектив, которое поддерживает дисциплину, организовывает рабочий процесс в соответствии со стратегическими целями компании. Без них немыслима деятельность предприятий. В сочетании с другими методами управления административные воздействия способствуют повышению эффективности трудовых ресурсов компании.

Общая характеристика

В рамках функционирования современного предприятия применяются административные, экономические, социально-психологические методы управления. Их используют в различных комбинациях, выбирая наиболее действенный подход на трудовой коллектив компании. Административные методы не будут действенными без совмещения их с экономическими подходами управления. Социально-психологические приемы позволяют наладить оптимальные условия внутри трудового коллектива для осуществления максимально эффективной деятельности каждым сотрудником организации.Административные методы управления

Сущность административных способов воздействия заключается в регулировании деятельности сотрудников компании. Оно выражается в виде определенных заданий, приказов или распоряжений. Руководитель может осуществлять подобное воздействие в устной или письменной форме. Независимо от выбранного способа донесения до сотрудников информации, подчиненные должны в обязательном порядке выполнять все директивы, которые исходят от начальства.

Квалифицированный, опытный начальник сочетает различные методы управления (административные, экономические, психологические). Однако именно командно-организационные воздействия способствуют поддержанию требуемого уровня дисциплины, устремляя работников к выполнению поставленных целей.

Взаимосвязь подходов к управлению

Применяемые сегодня методы управления (экономические, административные, социальные) по отдельности не будут столь эффективными, как при грамотной их комбинации.Организационно-административные методы управления

Административные методы предполагают четкое выполнение распоряжений менеджера или начальника. Руководитель обладает определенной властью, что дает ему право устанавливать конкретные рамки деятельности сотрудников. При этом применяется определенная система взысканий и поощрений. Такой подход при грамотном применении всех его инструментов координации может стимулировать работоспособность персонала. Однако при использовании только административно-командного подхода сотрудники со временем становятся пассивными. Они не получают должной мотивации. При этом может развиваться скрытое неповиновение трудового коллектива.

Чтобы этого не произошло, административные и экономические методы управления применяются в определенном сочетании. Это позволяет добиться высокой результативности труда. Экономические методы выражаются в мотивации сотрудников при помощи заработной платы, премирования, а также четкой взаимосвязи уровня материального поощрения с общими результатами работы компании. Однако без административного воздействия экономические методы не смогут обеспечить требуемую дисциплину на производстве. Сотрудники не смогут направить свои усилия на достижение конкретной цели организации. Для этого экономическое поощрение совмещается с командно-административными воздействиями руководства.

Особенности

Административные методы управления персоналом имеют ряд особенностей. В первую очередь следует отметить, что подобные пути координации деятельности сотрудников основываются на отношениях между начальством, которое наделено определенным уровнем власти, и подчиненными. При этом применяется не стимулирование, которое характерно для экономических методов, а четко выраженное распоряжение администрации. Это принуждение, которое устанавливает рамки деятельности подчиненного. Начальство ставит перед своими сотрудниками четкую задачу.

Командно-административные методы управления

Административно-командные воздействия обязательно должны оговаривать четкую программу для подчиненного объекта (сотрудника или группы). Руководитель при постановке задания оговаривает порядок его выполнения, сроки, условия и ресурсы. Также он может указать определенные ограничения.

Такие распоряжения и приказы предполагают снижение самостоятельности подчиненного в процессе выполнения поставленной задачи. Свобода выбора сотрудника или их группы четко ограничена рамками работы, которую предполагается совершить.

Степень жесткости административных воздействий может быть разной. Она варьируется от прямых приказов до советов, рекомендаций. Если координируемый объект не выполнил командно-организационные предписания своего руководства, это расценивается как нарушение дисциплины. При этом начальник принимает решение о мерах и степени взыскания с сотрудника или группы за подобные нарушения.

Формы проявления

При работе современных организаций, предприятий существует три основные формы административных методов управления. К первой группе относятся обязательные предписания. Это может быть приказ, распоряжение или конкретный запрет на какое-то действие.Административные и экономические методы управления

Ко второй форме проявления административных подходов координации относятся согласительные распоряжения. Это может быть консультация сотрудника по возникшим в ходе выполнения задания вопросам. Также сюда относится компромисс, который позволяет выйти из конфликтной или сомнительной ситуации.

Третья форма проявления административно-командных воздействий выражается в рекомендациях или пожеланиях начальства. Руководитель может вносить определенные предложения или советы своим подчиненным, разъяснять некоторые особенности выполнения ими поставленных задач. Это живое общение начальника со своими сотрудниками.

Принципы административных методов

Административные методы государственного управления или на производственных объектах должны базироваться на общих принципах. Только в этом случае такая координация будет эффективной и целесообразной.

В первую очередь административные требования должны быть объективными. Они должны учитывать возможности подчиненных, их профессиональную подготовку, квалификацию и опыт. Также подобные методы должны быть основаны на научных разработках современности.Административные методы государственного управления

Одним из главных принципов, на которых основываются административные методы, является конкретность. Руководитель ставит четкое задание перед объектом управления, оговаривая пути его выполнения, сроки и прочие организационные моменты.

Также подобные распоряжения и приказы должны быть системными. Они должны соответствовать моральным, правовым и нравственным нормам. Поэтому руководитель должен учитывать подобные особенности подчиненного ему объекта.

Воспитательный принцип административных воздействий позволяет установить требуемый уровень дисциплины. Подчинение сотрудников воле начальства без выполнения всех представленных принципов будет недостаточным. Подобные воздействия не должны вызывать у сотрудников чувства униженности, досады или стресс. В противном случае взаимоотношения между объектом и субъектом управления будут неэффективными.

Эффективность

Организационно-административные методы управления должны быть эффективными, чтобы деятельность предприятия приносила прибыль. Поэтому подобные воздействия должны быть обоснованными. Степень эффективности управленческой деятельности руководства компании определяется рядом факторов.

Успех административного воздействия на коллектив может быть высоким лишь в том случае, если действия руководства предельно ясны и правомочны, четко сформулированы. Они не должны подавлять активность объекта управления. Свобода выбора должна предоставляться в рамках выполнения поставленного задания.Административные методы управления персоналом

Руководитель обязан оценивать уровень загруженности своих подчиненных. Если количество поручений превысило порог возможностей сотрудника или группы, нельзя давать новые задания. Иначе качество конечного результата будет невысоким. Также менеджер обязан учитывать уровень компетентности и подготовки подчиненных.

Если начальник отдает приказ или распоряжение, у трудового коллектива не должно оставаться сомнений в правильности такой задачи. Иначе это снижает мотивацию.

Очень важно, чтобы новые задания не противоречили данным ранее указаниям относительного того же вопроса. Также они должны быть законными и соответствовать распоряжениям руководства высшего уровня.

При необходимости командно-административные методы управления должны подвергаться корректировке. Поэтому процесс выполнения поставленного задания должен контролироваться начальством. Если распоряжение или приказ оказались не совсем удачными, их следует изменить в соответствии со сложившимися обстоятельствами.

Нормативно-правовая база

Административно-правовые методы управления должны базироваться на законодательной базе различного уровня. В первую очередь сюда относятся нормативные акты, постановления, которые были утверждены государством. Также подобные методы базируются на системе документации, которую утвердили вышестоящие органы управления.Административные экономические социально-психологические методы управления

Руководитель должен ставить задачи перед подчиненными в соответствии с законами, нормативными актами, которые разрабатываются внутри их организации. Сюда относятся планы, программы и прочие документы. Важно также учитывать систему оперативного управления, применяемую на предприятии.

Классификация

Административные методы управления условно можно разделить на три группы. Их выбор зависит от личностных характеристик управленца, его опыта и оценке им ситуации, которая сложилась в трудовом коллективе. Существуют организационно-стабилизирующие, дисциплинарные и распорядительные методы управления.

Если руководитель применяет дисциплинарные или распорядительные подходы координации, он должен сочетать их с организационно-стабилизирующими воздействиями. Это обеспечивает регламентирование, инструктаж и нормирование труда.

Организационно-стабилизирующие подходы позволяют установить долгосрочные отношения и связи между управленцами и подчиненными на договорной основе.

Распорядительные методы способствуют устранению отклонений от плана, которые могут возникать в процессе выполнения сотрудниками поставленных перед ними задач. При этом менеджеры должны вырабатывать быструю реакцию на подобные изменения среды жизнедеятельности фирмы или ситуации внутри трудового коллектива.

Дисциплинарные методы предупреждают появление в будущем возможных отклонений от запланированного вектора движения к цели организации. Руководство подбирает такие способы координации, которые исключают несоблюдение производственного и трудового режима, прочих нарушений. Начальник при этом должен концентрировать внимание не на определении мере наказания сотрудников, а на причине и глубине сложившейся ситуации.

Степень свободы персонала

Организационно-административные методы управления в той или иной степени ограничивают свободу работника или их группы. В зависимости от четкости ограничения координирующие действия руководства можно разделить на три группы.

Методы принуждения полностью подавляют волю объекта управления. Сотрудники должны при этом в точности выполнять указания руководства. Методы побуждения мотивируют персонал выполнять свою работу наилучшим образом. Это позволяет сэкономить ресурсы, представлять потребителю качественные товары, услуги.

Наиболее тонким способом воздействия на управляемый объект оказывают методы убеждения. Руководитель изучает психологические особенности подчиненных. При этом удается создать наиболее высокую мотивацию трудового коллектива, благоприятные условия для его деятельности.

Ответственность и взыскания

Административные методы управления предполагают разную степень ответственности сотрудников за выполнение поставленных перед ними задач. За неподчинение указов руководства координируемый объект может понести материальное, дисциплинарное или административное взыскание.

В первом случае сотрудник возмещает ущерб, нанесенный его неправомерными действиями или бездействием. За умышленное несоблюдение своей должностной инструкции работник подвергается дисциплинарному наказанию. Это может быть выговор или увольнение.

Административная ответственность сотрудника наступает при совершении им правонарушений.

Рассмотрев, что собой представляют административные методы управления, можно понять их роль в системе организации работы трудового коллектива компании.

Testy_UP_dlya_studentov


Задание
{{1}}

Целенаправленное
воздействие на других людей в целях
организации их совместной работы...

  1. управление
    оборудованием;

  2. управление
    технологией;

  3. управление
    персоналом;

  4. управление
    техникой.

Задание
{{2}}

Наука
(теория) управления возникла...

  1. в
    античные времена

  2. период
    Средневековья

  3. в
    Новое время

  4. на
    рубеже ХIХ и ХХвв.

Задание
{{3}}

Наука
(теория) управления персоналом возникла...

  1. в
    ХVIIв.

  2. В
    ХVIIIв.

  3. на
    рубеже ХIХ и ХХвв

  4. в
    эпоху Возраждения

Задание
{{4}}

Представитель
классической теории управления...

  1. Ф.Тейлор

  2. Э.Мэйо

  3. Ф.Герцберг

  4. Г.Форд

Задание
{{5}}

Авторы
теории человеческих отношений:

  1. Л.Урвик

  2. А.Файоль

  3. Э.Мэйо

  4. К.Арджерис

  5. М.Вебер

Задание
{{6}}

Классические
теории управления сформировались и
получили развитие...

  1. в
    конце ХIХ- начале ХХвв.

  2. в
    20-40е гг. ХХв.

  3. в
    50-70е гг ХХв.

  4. в
    конце ХХв.

Задание
{{7}}

Теория
человеческих отношений сформировалась
и имела максимально широкое применение
в практике управления персоналом в
период...

  1. конца
    ХIХ- начала ХХвв.

  2. В
    30-50е гг. ХХв.

  3. в
    50-70е гг. ХХв.

  4. конца
    ХХв.

Задание
{{8}}

Автор
теории научного менеджмента...

  1. Ф.Тейлор

  2. Э.Мэйо

  3. Г.Эмерсон

  4. Ф.Герцберг

Задание
{{9}}

«Труд
не приносит удовлетворения большинству
индивидов. То, что делают работники,
менее важно для них, чем размер заработка».
Какой школе управления свойственно
данное определение...

  1. Классической

  2. Теории
    человеческих отношений

  3. Теории
    управления человеческими ресурсами

Задание
{{10}}

Установить
соответствие между теорией управления
и ее представителями

1)
Классические теории управления – А,D

2)
Теории человеческих отношений - В

3)
Теории управления человеческими
ресурсами
- C

A)
Ф. Тейлор

B)
Э.Мэйо

C)
А. Маслоу

D)
Г.Эмерсон

Задание
{{11}}

«Главная
задача руководителя – сделать так,
чтобы каждый чувствовал себя полезным
и значимым». Какой школе управления
свойственно данное определение...

  1. Классической

  2. Теории
    человеческих отношений

  3. Теории
    управления человеческими ресурсами

Задание
{{12}}

«Главная
задача руководителя – создать условия
для максимального проявления способностей
и инициативы каждого». Какой школе
управления свойственно данное
определение...

  1. Классической

  2. Теории
    человеческих отношений

  3. Теории
    управления человеческими ресурсами

Задание
{{13}}

Установить
соответствие между названием теории и
ее содержанием

1)
Классические теории - А

2)
Теории человеческих отношений - В

3)
Теории управления человеческими
ресурсами - С

A)
Труд не приносит удовлетворения
большинству индивидов. То, что делают
ра-ботники, менее важно для них, чем
размер заработка. Главная задача
руководителя - выдача легкоусваиваемых
заданий и строгий контроль за работниками.

B)
Работники стремятся быть полезными и
значимыми, испытывают желание быть
признанными как личности. Эти потребности
являются более важными, чем деньги.
Главная задача руководителя - сделать
так, чтобы каждый чувствовал себя
полезным и значимым

C)
Труд приносит удовлетворение значительной
части работников.Они стремятся внести
свой вклад в достижение целей организации,
в разработке которых принимали участие
сами. Главная задача руководителя-создать
условия для максимального проявления
способностей

D)
Труд приносит удовлетворение практически
всем работникам. Главная задача
руководителя - дистанцироваться от
коллектива и предоставить работникам
мак-симальную степень свободы

Задание
{{14}}

Наиболее
известные подходы к определению
организации как социально – экономического
явления с точки зрения общего менеджмента
и управления человеческими ресурсами...

(укажите
неверное)

  1. организация
    – это целевая группа;

  2. организация
    – это общность;

  3. организация
    – это совокупность правил поведения
    людей;

  4. организация
    – это набор оборудования.

Задание
{{15}}

Предназначение
организации, раскрывающее смысл ее
существования...

  1. миссия
    организации

  2. стратегия
    управления персоналом

  3. организационные
    ценности

  4. стиль
    управления персоналом организации

Задание
{{16}}

Ключевым
признаком организации не является …

  1. Наличие
    общих целей

  2. Организационная
    структура

  3. Упорядоченность
    взаимодействия каждого индивида
    (подразделения)

  4. Поддержка
    руководством стремления побеждать

  5. Постоянное
    взаимодействие с внешней средой

Задание
{{17}}

Группу
можно назвать организацией, если для
достижения общей цели работают не менее
… человек

  1. 2

  2. 3

  3. 4

  4. 5

  5. Более
    5

Задание
{{18}}

Не
является социальной позицией члена
группы...

  1. Лидер

  2. Коммуникабельный

  3. Конформист

  4. Аутсайдер

  5. Изгой

Задание
{{19}}

«Организация
– это механизм, где человек – его деталь,
только менее надежная». Какой образ
организации представляет это
высказывание...

  1. Организация
    – это трудовой процесс.

  2. Организация
    – это машина.

  3. Организация
    – это организм

Задание
{{20}}

«Организация
является живой системой, имеет голову
(начальство), руки (работники), сердце
(подразделения, которые определяют
инновационное движение и т.п.». Какой
образ организации представляет это
высказывание...

  1. Организация
    – это трудовой процесс.

  2. Организация
    – это машина.

  3. Организация
    – это организм

Задание
{{21}}

«Труд
в такой организации должен быть полностью
отделен от управления, функция управления
принадлежит исключительно администрации».
Какой образ организации представляет
это высказывание...

  1. Организация
    – это трудовой процесс

  2. Организация
    – это машина.

  3. Организация
    – это организм

Задание
{{22}}

Установить
соответствие образа организации и
понимания данного образа

1)
Организация – это трудовой процесс - А

2)
Организация – это машина - В

3)
Организация – это организм. - С

A)
Модель известна под именем тейлоризма.
Труд в такой организации полностью
отделен от управления, функция управления
принадлежит исключительно администрации

B)
Организация – это механизм, где человек
– его деталь, только менее надежная

C)
Организация является живой системой,
имеет голову (начальство), руки (работники),
сердце (подразделения, которые определяют
инновационное движение и т.п

D)
Все связи и элементы (подразделения)
выстроены в систему, включающую подсистемы
(техническую, административную, правовую,
экономическую, социальную и др.).

Задание
{{23}}

Группа
работников низового подразделения,
которые выполняют однородные или
взаимосвязанные операции...

  1. Социальная
    общность

  2. Первичный
    трудовой коллектив

  3. Вторичный
    трудовой коллектив

Задание
{{24}}

Группа,
в которой связи и отношения между людьми
опосредованы общественно значимыми
целями...

  1. Коллектив

  2. Группа

  3. Социальная
    общность

Задание
{{25}}

Группы
людей в организации, в которых чаще
всего отсутствует непосредственное
общение...

  1. Социальная
    общность

  2. Первичный
    трудовой коллектив

  3. Вторичный
    трудовой коллектив

Задание
{{26}}

Соответствие
определений групп:

1)
Коллектив - А

2)
Первичная группа - В

3)
Вторичная группа - С

A)
Группа, в которой связи и отношения
между людьми опосредованы общественно
значимыми целями

B)
Группа работников низового подразделения,
которые выполняют однородные или
взаимосвязанные операции

C)
Группы людей в организации, в которых
чаще всего отсутствует непосредственное
общение

D)
Группа, среди членов которой сложилось
позитивное взаимодействие

Задание
{{27}}

Группа
людей, с мнение которых человек
считается...

  1. Контактная
    группа

  2. Референтная
    группа

  3. Закрытая
    группа

Задание
{{28}}

Тесно
сплоченная группа, в которую ограничен
доступ новых членов...

  1. Контактная
    группа

  2. Референтная
    группа

  3. Закрытая
    группа

Задание
{{29}}

Группа,
в которой осуществляется непосредственное
взаимодействие людей...

  1. Закрытая
    группа

  2. Контактная
    группа

  3. Референтная
    группа

Задание
{{30}}

Установить
соответствие определений групп

1)
Контактная группа - А

2)
Референтная группа - В

3)
Закрытая группа - С

A)
Группа, в которой осуществляется
непосредственное взаимодействие людей

B)
Группа людей, с мнение которых человек
считается

C)
Тесно сплоченная группа, в которую
ограничен доступ новых членов

D)
Вид социальной организации, при которой
связи и отношения между людьми опосредованы
общественно значимыми целями

Задание
{{31}}

Функцией
коллектива не является....

  1. Социально-экономическая

  2. Технико-организационная

  3. Социально-политическая

  4. Культурно-воспитательная

  5. Интегрирующая

  6. Социально-психологическая

Задание
{{32}}

Соответствие
численности группы и ее возможностей:

1)
Непосредственное взаимодействие членов
коллектива в течение рабочего дня

2)
Ролевое взаимодействие в течение
рабочего дня

3)
Возможность знать друг друга в лицо

4)
Глубокие личные контакты

  1. 7
    – 8

  2. 15

  3. 150

  4. 3

  5. 2

Задание
{{33}}

Предельная
численность коллектива, которая
обеспечивает непосредственное
взаимодействие сотрудников в течение
рабочего дня...

  1. 3

  2. 150

  3. 15

  4. 7
    – 8

  5. 2

Задание
{{34}}

Предельная
численность коллектива, которая позволяет
осуществлять ролевое взаимодействие
членов коллектива...

  1. 3

  2. 150

  3. 15

  4. 7
    – 8

  5. 2

Задание
{{35}}

Предельная
численность коллектива, когда люди
могут знать друг друга в лицо...

  1. 3

  2. 150

  3. 15

  4. 7
    – 8

  5. 2

Задание
{{36}}

Численность
группы, в которой формируются глубокие
личные контакты...

  1. 3

  2. 150

  3. 15

  4. 7
    – 8

  5. 2

Задание
{{37}}

Вычеркните
неправильное суждение об организации...

  1. Организация
    – «клетка» структуры общества

  2. Трудовая
    деятельность всех людей происходит в
    организациях

  3. Наиболее
    эффективно человек работает в группе

  4. Человек
    со средними способностями в группе
    может показать очень высокие достижения

  5. Каждая
    производственная группа имеет свою
    микроцивилизацию

Задание
{{37}}

Личный
состав организации...

  1. трудовые
    ресурсы

  2. человеческий
    фактор

  3. трудовой
    потенциал

  4. персонал

Задание
{{38}}

Персонал
организации ...

  1. личный
    состав организации, работающий по
    договору найма

  2. совокупность
    работников, объединенных в специализированные
    службы

  3. совокупность
    социально-демографических групп
    работников

  4. совокупность
    всех работников организации за
    исключением работающих лиц пенсионного
    возраста

Задание
{{39}}

Квалификационная
структура персонала организации – это
группы работников организации...

  1. различных
    уровней управления

  2. различных
    профессий и специальностей

  3. различной
    степени профессиональной подготовки

  4. различного
    уровня образования

Задание
{{40}}

Демографическая
структура персонала организации – это
группы работников организации...

  1. различного
    возраста и пола

  2. различных
    профессий и специальностей

  3. различной
    степени профессиональной подготовки

  4. различного
    уровня образования

Задание
{{41}}

Структура
персонала организации по уровню
образования – это группы работников
организации в зависимости от ....

  1. продолжительности
    срока обучения

  2. стажа
    работы на данном предприятии

  3. общего
    стажа работы

  4. занимаемой
    должности

Задание
{{42}}

Работники,
обеспечивающие деятельность руководителей
и специалистов при выработке и реализации
ими управленческих решений, относятся
к категории ...

  1. рабочие

  2. специалисты

  3. руководители

  4. технические
    исполнители

Задание
{{43}}

Специалист,
осуществляющий работу по привлечению,
использованию и развитию персонала,
называется ....

  1. аудитором

  2. рекрутером

  3. менеджером
    по персоналу

  4. линейным
    менеджером

  5. инспектором
    отдела кадров

Задание
{{44}}

Система
теоретико-методологических подходов
к определению сущности, содержания,
целей и методов управления ...

  1. аудит
    персонала

  2. мотивация
    персонала

  3. концепция
    управления персоналом

  4. компетентность
    персонала

Задание
{{45}}

Правила,
руководящие положения и нормы, которыми
должны руководствоваться руководители
и специалисты в процессе управления
персоналом, - это...

  1. методы
    управления персоналом

  2. принципы
    управления персоналом

  3. правила
    внутреннего распорядка

  4. стиль
    управления

Задание
{{46}}

Способы
воздействия на работника, группу,
коллектив для осуществления координации
их деятельности ради достижения целей
организации – это...

  1. методы
    управления персоналом

  2. трудовой
    арбитраж

  3. отбор
    персонала

  4. трудовые
    отношения

Задание
{{47}}

Не
является методом управления персоналом
...

  1. социально-психологические

  2. прикладные

  3. экономические

  4. административные

  5. организационные

Задание
{{48}}

Административные
методы управления основаны на:

  1. дисциплине
    и ответственности

  2. системе
    взаимоотношений в коллективе

  3. мотивации
    трудовой деятельности

  4. правовом
    регулировании

Задание
{{49}}

Метод
управления персоналом, не относящийся
к числу административных ....

  1. утверждение
    норм и нормативов

  2. издание
    приказов и распоряжений

  3. подбор
    и расстановка кадров

  4. материальное
    стимулирование

Задание
{{50}}

Экономические
методы управления включают:

  1. формирование
    структуры управления

  2. утверждение
    методик и рекомендаций

  3. материальное
    стимулирование

  4. установление
    моральных санкций

  5. участие
    в прибылях и капиталах

Задание
{{51}}

Социально-психологические
методы включают ...

  1. кредитование

  2. издание
    приказов и распоряжений

  3. создание
    благоприятного климата в организации

  4. утверждение
    административных норм и нормативов

Задание
{{52}}

Совокупность
коллективных знаний и умений персонала
предприятия, их творческих способностей,
умений решать проблемы , лидерских
качеств, предпринимательских и
управленческих навыков в менеджменте
называют…

  1. экономический
    капитал;

  2. капитал
    ценностей;

  3. человеческий
    капитал;

  4. продуктивный
    капитал

Задание
{{53}}

Менеджеры
стали употреблять понятие «человеческий
капитал» ...

  1. Когда
    осознали, что необходимо вкладывать
    средства в развитие личности работника

  2. Когда
    поняли, что главным богатством, способным
    что-либо произвести, являются люди

  3. Когда
    стали внедрять в производство
    дорогостоящую технику

  4. Когда
    появились проблемы с дисциплиной труда

Задание
{{54}}

Верно
ли утверждение «Человеческий капитал
– это единственный ресурс, стоимость
которого возрастает по мере его
использования» ...

  1. Да,
    верно

  2. Верно,
    если это квалифицированная рабочая
    сила

  3. Верно,
    если это молодежь

  4. Нет,
    не верно.

Задание
{{55}}

Для
измерения ценности человеческого
капитала необходимо сделать анализ
следующих показателей (отметьте
неправильное)...

  1. Уровень
    образования персонала

  2. Уровень
    квалификации

  3. Особенности
    поведения работника в коллективе

  4. Наличие
    связанных с работой знаний

  5. Профессиональные
    наклонности и психометрические
    характеристики

Задание
{{56}}

Трудовые
ресурсы – это ...

  1. трудоспособная
    часть населения страны

  2. персонал
    организации

  3. все
    работники, занятые в экономике

  4. все
    трудоспособные члены общества, не
    занятые на данный момент в экономике

Задание
{{57}}

Стоимость
человеческого капитала возрастает по
мере его использования ...

  1. Это
    утверждение верно в некоторых случаях

  2. Это
    утверждение верно

  3. Это
    утверждение спорно

Задание
{{58}}

Общительный,
разговорчивый человек называется …

  1. Эмоциональный

  2. Интроверт

  3. Экстраверт

  4. Ассертивный

Задание
{{59}}

Необщительный,
неразговорчивый человек называется …

  1. Эмоциональный

  2. Интроверт

  3. Экстраверт

  4. Ассертивный

Задание
{{60}}

Позиция,
место индивида или организации в
структуре (в общественном разделении
труда и кооперации) называется…

  1. социальным
    статусом;

  2. социальным
    решением;

  3. социальным
    правом;

  4. социальной
    обеспечением.

Задание
{{61}}

Наследственным
фактором различий в характеристиках
личности не является ...

  1. Особенности
    физиологии высшей нервной деятельности

  2. Анатомо-физиологические
    особенности

  3. Возрастные
    особенности

  4. Эффективная
    трудовая деятельность

  5. Задатки

  6. Темперамент

Задание
{{62}}

Образ
человека-работника, который существовал
в начале ХХ века ...

  1. Технологический

  2. Экономический

  3. Психологический

  4. Этический

Задание
{{63}}

Образ
человека-работника, который существовал
в последней трети ХХ века....

  1. Экономический

  2. Технологический

  3. Психологический

  4. Этический

Задание
{{64}}

Уникальность
каждой личности, ее трудового и жизненного
опыта – это....

  1. Целостность
    личности

  2. Индивидуальные
    особенности

  3. Мотивированное
    поведение личности

  4. Ценность
    личности

Задание
{{65}}

Человек
чувствует себя «винтиком» в общем
механизме организации при....

  1. высоком
    уровне автоматизации производства

  2. давлении
    со стороны администрации

  3. неспособности
    организации поддерживать в сотрудниках
    чувство самоуважения

  4. неподходящей
    работе

  5. плохом
    социально-психологическом климате

Задание
{{66}}

Соответствие
возрастных периодов:

1)
Вступление в мир взрослых

2)
Достижение зрелости

3)
Вступление в средний возраст

4)
Достижение вершины среднего возраста

A)
От 23 до 28 лет

B)
От 33 до 40 лет

C)
От 45 до 50 лет

D)
От 55 до 60 лет

E)
От 18 до 22 лет

Задание
{{67}}

Преимуществами
молодежи на рынке труда являются:

  1. Трудовой
    опыт

  2. Молодость,
    ощущение безграничности сил и возможностей

  3. Желание
    сделать карьеру

  4. Высокая
    адаптированность к рынку

  5. Высокий
    профессионализм

Задание
{{68}}

Особенности
молодежи, которые создают ей серьезные
проблемы на рынке труда:

  1. Молодость,
    ощущение безграничности сил и возможностей

  2. Гипертрофия
    потребностей при ограниченности
    возможностей

  3. Высокая
    адаптированность к рынку

  4. Мало
    опыта и профессионализма

Задание
{{69}}

Возраст,
оптимальный для включения работника в
резерв для продвижения в должности ...

  1. До
    25 лет

  2. До
    30 лет

  3. До
    35 лет

  4. До
    40 лет

  5. До
    50 лет

  6. До
    60 лет

Задание
{{70}}

Специалисты
отмечают, что существуют несколько
типов возраста человека.

Типом
возраста человека не является…

  1. Хронологический

  2. Физиологический

  3. Коммуникативный

  4. Ментальный

  5. Интеллектуальный

Задание
{{71}}

Деловой
потенциал пожилого человека обеспечивают
(указать неверное)....

  1. Обретение
    опыта совместной деятельности;

  2. Способность
    к принятию решений;

  3. Высокая
    адаптированность к рынку

  4. Умение
    нести ответственность за принятые
    решения;

  5. Владение
    искусством организовывать и планировать
    свою деятельность.

Задание
{{72}}

Правильно
ли следующее утверждение: «С возрастом
творческий потенциал человека падает»....

  1. Правильно

  2. Это
    зависит от сферы занятости

  3. Не
    правильно

Задание
{{73}}

Молодых
инвалидов работать на производстве
побуждают следующие обстоятельства
(отметься самое главное) ...

  1. Материальные
    трудности

  2. Желание
    включиться в жизнь общества

  3. Желание
    чувствовать себя полноценным

  4. Не
    рвать связи с обществом

Задание
{{74}}

Особенности
трудового поведения мужчин и женщин
обусловлены ...

  1. Особенностями
    характера

  2. Особенностями
    воспитания

  3. Наличием
    детей

  4. Особенностями
    «хромосомного набора», определяющего
    пол человека

Задание
{{75}}

Верно
ли утверждение «Энергетическая ценность
труда женщин выше, чем у мужчин» ...

  1. Это
    зависит от обстоятельств

  2. Это
    утверждение верно

  3. Это
    утверждение неверно

Задание
{{76}}

Верно
ли утверждение «Женщины терпеливее,
чем мужчины, к тяжести труда»...

  1. Да,
    верно

  2. Смотря
    какие женщины

  3. Практика
    показывает, что в целом это утверждение
    верно

Задание
{{77}}

Средняя
женщина выполняет менее эффективно,
чем средний мужчина работы, где...

  1. Необходима
    тщательность, точность, правильность

  2. Необходимо
    запоминать материал

  3. Ставить
    и решать новые задачи

  4. Требуется
    уравновешенность, осторожность

Задание
{{78}}

Установить
соответствие потребностей и их значений

1)
Потребность в достижениях

2)
Потребность в безопасности

3)
Потребность во власти

A)
Достигать сложных целей

B)
Иметь гарантированную работу

C)
Контролировать людей и их работу

D)
Занимать хорошую должность в престижной
организации

Задание
{{79}}

Потребность
в безопасности – это в первую очередь
....

  1. Потребность
    контролировать людей и их работу

  2. Достигать
    сложных целей

  3. Иметь
    гарантированную работу

  4. Занимать
    хорошую должность в престижной
    организации

Задание
{{80}}

Потребность
в достижениях – это ....

  1. Потребность
    контролировать людей и их работу

  2. Достигать
    сложных целей

  3. Иметь
    гарантированную работу

  4. Занимать
    хорошую должность в престижной
    организации

Задание
{{81}}

Потребность
во власти – это ...

  1. Потребность
    контролировать людей и их работу

  2. Достигать
    сложных целей

  3. Иметь
    гарантированную работу

  4. Занимать
    хорошую должность в престижной
    организации

Задание
{{82}}

Потребность
в статусе – это ...

  1. Потребность
    контролировать людей и их работу

  2. Достигать
    сложных целей

  3. Иметь
    гарантированную работу

  4. Занимать
    хорошую должность в престижной
    организации

Задание
{{83}}

Потребность
в принадлежности – это ...

  1. Быть
    любимым многими людьми

  2. Иметь
    возможность путешествовать

  3. Быть
    уравновешенным и осторожным

  4. Занимать
    хорошую должность в престижной
    организации

Задание
{{84}}

Установить
соответствие потребностей и их значений

1)
Потребность в статусе

2)
Потребность в принадлежности

3)
Потребность в материальном обеспечении

A)
Занимать хорошую должность в престижной
организации

B)
Быть любимым многими людьми

C)
Иметь возможность путешествовать

D)
Быть уравновешенным и осторожным

Задание
{{85}}

Мотивация
– это побуждение к труду, обусловленное
потребностями…

  1. Личности

  2. Предприятия

  3. Коллектива

  4. Руководства

Задание
{{86}}

Стимулирования
труда – это побуждение к труду,
обусловленное потребностями…

  1. Личности

  2. Предприятия

  3. Коллектива

  4. Руководства

Задание
{{87}}

Потребность
в материальном обеспечении работника
обеспечивает мотив….

  1. Коммуникации

  2. Достижения

  3. Генетическая
    предрасположенность

  4. Положительного
    вознаграждения

  5. Приспособления

  6. Отождествления

Задание
{{88}}

Реализация
своих потребностей за счет организации
– это мотив…

  1. Положительного
    вознаграждения (потребность в материальном
    обеспечении)

  2. Приспособления

  3. Отождествления
    (идентификация себя с выполняемой
    работой)

  4. Коммуникации
    (потребность в принадлежности)

  5. Достижения
    (потребность во власти и социальном
    статусе)

  6. Избежания
    (потребность в безопасности)

  7. Общественный
    мотив (потребность приносить пользу
    людям)

Задание
{{89}}

Отождествление
себя с выполняемой работой – это мотив…

  1. Положительного
    вознаграждения

  2. Приспособления

  3. Отождествления

  4. Коммуникации
    (потребность в принадлежности)

  5. Достижения
    (потребность во власти и социальном
    статусе)

Задание
{{90}}

Реализация
потребности в принадлежности – это
мотив…

  1. Положительного
    вознаграждения

  2. Приспособления

  3. Отождествления

  4. Коммуникации

  5. Избежания
    (потребность в безопасности)

  6. Общественный
    мотив (потребность приносить пользу
    людям)

Задание
{{91}}

Реализация
потребности в достижении – это мотив…

  1. Положительного
    вознаграждения

  2. Отождествления

  3. Коммуникации

  4. Достижения

  5. Избежания
    (потребность в безопасности)

  6. Общественный
    мотив (потребность приносить пользу
    людям)

Задание
{{92}}

Реализация
потребности в безопасности – это мотив…

  1. Приспособления

  2. Отождествления

  3. Коммуникация

  4. Достижения

  5. Избежания

Задание
{{93}}

Реализация
потребности приносить пользу людям –
это мотив….

  1. Положительного
    вознаграждения

  2. Коммуникации

  3. Достижения

  4. Избежания

  5. Общественный
    мотив

Задание
{{94}}

Система
мотивов, обеспечивающих эффективность
работы, называется …

  1. Мотивационное
    ядро

  2. Актуализация

  3. Активность

  4. Значимость

  5. Круг
    обязанностей

Задание
{{95}}

Мотивационное
ядро – это …

  1. Характерологические
    особенности людей

  2. Мотивы,
    включенные в трудовую деятельность

  3. Условия
    труда

  4. Поведение
    трудового коллектива

  5. Эмоциональное
    состояние коллектива

Задание
{{96}}

Когда
работник знает, что хорошо выполнил
задание, которое ему по душе, наступает

  1. Мотивация
    труда

  2. Удовлетворенность
    трудом

  3. Индивидуальный
    стиль деятельности

  4. Творческое
    отношение к делу

Задание
{{97}}

«Не
только личность и ее потребности, но и
специфика рабочего места определяют
мотивацию человека» – это утверждение

  1. Верно

  2. Не
    верно

  3. Верно
    в отдельных случаях

Теория управления персоналом


12.Первые
бюро по найму персонала и первые
специализированные подразделения по
управлению персоналом возникли в

а) 10-20е гг.
ХХв

б) 30-40е гг.
ХХв.

в) 50-60е ггХХв.

г) 70-е ггХХв.

Теория управления
персоналом

13.Технократический
подход к управлению персоналом
характеризуется (два ответа)

а)господством
авторитарного стиля руководства

б)выработкой
организацией самостоятельной стратегии
использования и развития трудовых
ресурсов

в) исчезновением
жестких организационных структур

г) увеличением
полномочий сотрудников

д) планированием
«от достигнутого»

Теория управления

14.Соответствие
между теорией управления и ее
представителями

1. Классические
теории управления
а.) Ф. Тейлор

2. Теории
человеческих отношений
б.)
Э.Мэйо

3. Теории управления
человеческими ресурсами в.)
Ф. Маслоу

г)Г.Эмерсон

1.2
Понятие организации. Внутриорганизационные
системы и структуры

Внутриорганизационные
системы и структуры

15.Личный
состав организации

а) трудовые ресурсы

б) человеческий
фактор

в) трудовой
потенциал

г) персонал

Внутриорганизационные
системы и структуры

16.Концепция
управления человеческими ресурсами
включает следующие критерии оценки
эффективности организации (два ответа)

а) гибкая
организационная структура

б) централизованное
управление

в) полное
использование трудового потенциала
работников

г) внешний
контроль

Внутриорганизационные
системы и структуры

17.Основные
признаки персонала (три ответа)

а) продолжительный
стаж работы на данном предприятии

б) целевая
направленность деятельности

в) наличие
официальных отношений с работодателем,
оформленных трудовым договором

г) обладание
профессией, специальностью, квалификацией

д) способность
к управленческой деятельности

Внутриорганизационные
системы и структуры

18.Персонал
организации –

а)
личный состав организации, работающий
по договору найма

б)
совокупность работников, объединенных
в специализированные службы

в)
совокупность социально-демографических
групп работников

г)
совокупность всех работников организации
за исключением работающих лиц пенсионного
возраста

Внутриорганизационные
системы и структуры

19.Совокупность
отдельных групп работников, объединенных
по какому-либо признаку

а) численность
персонала

б) структура
персонала

в) градация
персонала

г) личный
состав организации

Внутриорганизационные
системы и структуры

20.Профессиональная
структура персонала организации – это
соотношение групп работников организации

а) различных
уровней управления

б) различных
профессий и специальностей

в) различного
уровня квалификации

г) различного
уровня образования

Внутриорганизационные
системы и структуры

21.Квалификационная
структура персонала организации – это
соотношение групп работников организации

а) различных
уровней управления

б) различных
профессий и специальностей

в) различной
степени профессиональной подготовки

г) различного
уровня образования

Внутриорганизационные
системы и структуры

22.Демографическая
структура персонала организации – это
соотношение групп работников организации

а) различного
возраста и пола

б) различных
профессий и специальностей

в) различной
степени профессиональной подготовки

г)различного
уровня образования

Внутриорганизационные
системы и структуры

23.Структура
персонала организации по стажу – это
соотношение групп работников организации

а) по стажу работы
в данной организации

б) по общему
стажу работ

Внутриорганизационные
системы и структуры

24.Структура
персонала организации по уровню
образования – это соотношение групп
работников организации в зависимости
от

а)продолжительности
срока обучения

б) стажа работы
на данном предприятии

в) общего
стажа работы

г) занимаемой
должности

Внутриорганизационные
системы и структуры

25.Работники,
обеспечивающие и обслуживающие
деятельность руководителей и специалистов
при выработке и реализации ими
управленческих решений, относятся к
категории

а) рабочие

б) специалисты

в) руководители

г) технические
исполнители

Внутриорганизационные
системы и структуры

26.В европейской
теории и практике управления организацией
в настоящее время общеупотребительным
является термин

а )управление
персоналом

б) управление
коллективом

в) управление
человеческими ресурсами

г) управление
трудовыми ресурсами

Понятие организации

27.Укажите
наиболее известные подходы к определению
организации как социально – экономического
явления с точки зрения общего менеджмента
и управления человеческими ресурсами:

а) организация
– это целевая группа;

б) организация
– это общность;

в) организация
– это совокупность правил поведения
людей;

г) организация
– это набор оборудования.

Понятие организации

28.
Формулировка предназначения организации,
раскрывающая смысл ее существования

а) миссия
организации

б) стратегия
управления персоналом

в) организационные
ценности

г) стиль управления
персоналом организации

Типы организаций

29.Группа
компаний, основанная на перекрестном
владении акциями – это:

а) холдинг;

б) кейрецу;

в) сеть
предприятий, основанных на контрактах;

г) сеть
предприятий, основанных на неформальных
отношениях.

Внутриорганизационные
системы и структуры

30.
Специалист, организующий и осуществляющий
работу по привлечению, использованию
и развитию персонала, называется

а) аудитором

б) рекрутером

в) менеджером
по персоналу

г) линейным
менеджером

д) инспектором
отдела кадров

    1. Содержание
      управленческой деятельности руководителя
      и необходимость научного похода к
      управлению персоналом

Объект
функций по управлению персоналом

31. Объект
функций по управлению персоналом

а) менеджеры по
персоналу

б) руководители
функциональных производственных
подразделений

в) высшее руководство
организации

г) весь персонал
организации

Система
управления персоналом

32. Система
теоретико-методологических подходов
к определению сущности, содержания,
целей и методов управления

а) аудит персонала

б) мотивация
персонала

в) концепция
управления персоналом

г) компетентность
персонала

Основы управления
персоналом

33. Элементы концепции
управления персоналом (три ответа)

а) методология
управления персоналом

б) система
управления персоналом

в) технология
управления персоналом

г) нормативная
база управления персоналом

Основы управления
персоналом

34.
Правила, руководящие положения и нормы,
которыми должны руководствоваться
руководители и специалисты в процессе
управления персоналом, - это

а) методы
управления персоналом

б) принципы
управления персоналом

в) правила
внутреннего распорядка

г) стиль
управления

Способы
воздействия на работника

35.
Способы воздействия на работника,
группу, коллектив для осуществления
координации их деятельности ради
достижения целей организации – это

а) методы
управления персоналом

б) трудовой
арбитраж

в) отбор
персонала

г) трудовые
отношения

Методы
управления персоналом

36.
Основные группы методов управления
персоналом (три ответа)

а) универсальные

б)
социально-психологические

в) прикладные

г) экономические

д) административные

Методы
управления персоналом

37.
Административные методы управления
(два ответа)

а) ценообразование

б) расстановка
кадров

в) издание
приказов и инструкций

г) участие
в прибылях и капитале

д) участие
работников в управлении

е) формирование
коллективов, групп

Методы
управления персоналом

38.
Административные методы управления
основаны на (два ответа)

а) дисциплине
и ответственности

б) системе
взаимоотношений в коллективе

в) мотивации
трудовой деятельности

г) правовом
регулировании

Методы
управления персоналом

39.
Административные методы реализуются
в форме____ воздействия

а)
распорядительного

б)
психологического

в) морального

г)
информационного

Методы
управления персоналом

40.
Метод управления персоналом, не
относящийся к числу административных

а)
утверждение норм и нормативов

б)
издание приказов и распоряжений

в)
подбор и расстановка кадров

г,
материальное стимулирование

Методы
управления персоналом

41.
Экономические методы управления включают
(два ответа)

а)
формирование структуры управления

б)
утверждение методик и рекомендаций

в)
материальное стимулирование

г)установление
моральных санкций

д)
участие в прибылях и капиталах

Методы
управления персоналом

42.
Социально-психологические методы
включают (два ответа)

а) развитие у
работников инициативы и ответственности

б) кредитование

в) издание приказов
и распоряжений

г) создание
благоприятного климата в организации

д) утверждение
административных норм и нормативов

Методы управления
персоналом

43.
Метод социологического исследования,
наиболее подходящий для выявления
системы неформальных отношений в
коллективе

а)
тестирование

б)
интервьюирование

в)
эксперимент

г)
социометрия

д)
наблюдение

Системы управления

44.
Система, в которой реализуются функции
управления персоналом

а)
система управления персоналом организации

б)
система материального стимулирования

в)
система организации труда

г)
система управления трудовыми отношениями

д)
система линейного руководства

Система управления
персоналом

45. Соответствие
между подсистемой системы управления
персоналом и ее функциями

1. Подсистема
линейного руководства: а).
управление организацией в

целом;

2. Подсистема
планирования и маркетинга б)
разработка кадровой политики;

персонала:

3. Подсистема
управления мотивацией в)
Управление мотивацией трудового

персонала:
поведения
персонала;

4. Подсистема
управления социальным г).
Управление жилищно-бытовым

развитием:
обслуживанием,
развитием культуры

5. Подсистема
правового обеспечения д)Решение
правовых вопросов трудовых
системы
управления персоналом
отношений;

6. Подсистема
управления развитием е) Выполняет
обучение, переподготовку

персонала
и
повышение квалификации;

7.Подсистема
управления и учета персонала: ж)
организация
найма персонала.

з)
проведение патентно-лицензионной
деятельности

Управление персоналом. Тест 13 — ДЕКАН ТЕСТ


1. Под категорией «кадры организации» следует понимать:
часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
трудоспособное население в рамках отдельной организации, на микроуровне

2. Что следует понимать под категорией «персонал»?
это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
совокупность работников, совместно реализующих поставленную перед ними цель по производству товаров или оказанию услуг, действующих в соответствии с определенными правилами и процедурами в рамках определенной формы собственности

3. Причинами сегментации персонала на «ядро» и «периферию» на предприятии (в организации) являются (при необходимости указать несколько):
различия в уровне экономической эффективности труда
различия в уровне социальной эффективности труда
финансовое положение предприятия
воля руководства предприятия

4. Выделите категории населения, которые относятся к занятому населению (при необходимости указать несколько):
работающие по найму
имеющие оплачиваемую работу (службу)
лица в местах лишения свободы
самостоятельно обеспечивающие себя работой
женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам и уходу за ребенком
избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность, временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способных к участию в трудовом процессе
проходящие службу в Вооруженных Силах, внутренних и железнодорожных войсках, органах государственной безопасности и внутренних дел
трудоспособные граждане, обучающиеся в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах
трудоспособные граждане, проходящие заочный и курс обучения в высших, средних специальных и других учебных заведениях
работающие граждане других стран, временно пребывающие на территорию страны

5. Характеристиками «ядра» персонала являются (при необходимости указать несколько):
защищенность рабочего места от влияния рынка
гарантия занятости на длительную перспективу
неудобные дни и часы работы
стопроцентная оплата больничных листов и отпусков, негарантированное пенсионное обеспечение
гарантированное обучение и переквалификация за счет работодателя

6. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:
использование собственных человеческих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда
контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия
планирование и развитие профессиональной карьеры, стимулирование труда, профессиональное обучение
найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала

7. Возрастание роли стратегического подхода к управлению персоналом в настоящее время связано (выбрать и указать только одну группу факторов):
с высокой монополизацией и концентрацией российского производства
с регионализацией экономики и целенаправленной структурной перестройкой занятости
с ужесточением конкуренции во всех ее проявлениях, ускорением темпов изменения параметров внешней среды и возрастанием неопределенности ее параметров во времени

8. Основными функциями подсистемы развития персонала являются (при необходимости указать несколько):
разработка стратегии управления персоналом
работа с кадровым резервом
переподготовка и повышение квалификации работников
планирование и контроль деловой карьеры
планирование и прогнозирование персонала
организация трудовых отношений

9. Принцип комплексности подразумевает:
многовариантную проработку предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий производства
учет всех факторов, воздействующих на систему управления персоналом
ориентированность на развитие производства, опережение функций управление персоналом функций, направленных на обеспечение функционирования производства

10. Какой метод в области совершенствования управления персоналом получил наибольшее распространение:
метод аналогий
метод творческих совещаний

11. Какой метод управления персоналом отличается прямым характером воздействия:
административные
экономические
социально-психологические

12. К каким методам управления персоналом Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций:
административные
экономические
социально-психологические

13. Трудовой потенциал — это:
это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
это совокупность духовных и физических способностей человека, которые он использует всякий раз когда создает потребительные стоимости
способность персонала организации при наличии у него определенных качественных характеристик и соответствующих социально-экономических, организационных условий достигать определенный конечный результат

14. Маркетинг персонал — это:
вид управленческой деятельности, направленный на определение и покрытие потребности в персонале
такая поведенческая культура, в которой имиджевые регуляторы осмысливаются персоналом как общественная необходимость
анализ ситуации на рынке труда для регулирования потребности в специалистах дефицитных специальностей.
анализ ожиданий нынешних и потенциальных сотрудников (например, при найме на работу), а также определение выполнимости и реальной степени исполнения этих ожиданий
формирование конкурентоспособного работника и нахождение ему рыночной ниши

15. Как добиться уменьшения предложение работников в организации (привести численность в соответствие с ее реальными потребностями), не прибегая к увольнениям:
перевод части сотрудников на сокращенный рабочий день или рабочую неделю
прекращение приема на работу
заключение краткосрочных контрактов
переобучение персонала
использование гибких режимов работы
использовать лизинг рабочей силы

 

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о