Проект «Богатства отданные людям» Юрий Гагарин, рассказ-портрет

Цель проекта: Выполнить проект по теме “Богатства, отданные людям. Юрий Гагарин”, найти информацию о первом космонавте, о его личной жизни и биографии, его общественной деятельности, служению на благо Родины.

План проекта:

1. Рождение Гагарина

2. Война

3.  Летное училище

4. Гагарин — первый космонавт

5. Знаменитый полет

6. Слава

7. Трагическая гибель

8. Память о первом космонавте

9. Богатство Гагарина отданное людям.

10. Памятники покорителю космоса

11. Заслуги перед Родиной

Доклад к проекту “Богатства отданные людям. Юрий Гагарин”

Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в небольшой деревеньке Клушино.

Он рос самым обычным веселым и беззаботным мальчуганом, но началась война. Юрию Алексеевичу Гагарину пришлось быстро повзрослеть, как и всем детям военного времени.

Все время Гагарин мечтал о небе и вскоре после войны закончил летное училище и стал летчиком. Он в числе первых записался в первый отряд космонавтов и был выбран для первого полета человека в космос.

Первый человек в космосе

Сложно представить себе более удачный выбор. Юрий Гагарин был очень добрым, открытым и общительным человеком, с прекрасной улыбкой.

Он, улыбаясь, поднялся по трапу космического корабля “Восток”, улыбаясь помахал рукой, и улыбаясь сказал свое знаменитое “Поехали!”

Так, 12 апреля 1961 года сбылась многовековая мечта человека о полетах в космос.  И пусть полет Гагарина продолжался всего один виток, но он стал той первой ступенькой огромной лестницы, по которой человек решительно устремился в глубины космоса.

После возвращения на землю, Гагарин становится всенародным любимцем. Им восхищались, ему старались подражать. С миссией мира Гагарин посещает разные страны на всех континентах и везде его встречают ликующие толпы.

К сожалению, жизнь Гагарина оборвалась внезапно. Он погиб во время обычного испытательного полета 27 марта 1968 года.

Однако его имя, имя первого космонавта планеты, никогда не будет забыто. О Гагарине пишут книги, снимают кинофильмы, поют песни и рисуют картины.

Памятники Юрию Алексеевичу Гагарину стоят во многих городах России и за рубежом. Его имя останется святым для каждого человека, ведь именно Гагарин подарил людям огромное богатство — весь бесконечный, неизведанный космос.

Как я оцениваю свою работу над проектом.

Работа над проектом была очень интересной и познавательной. Она не была трудной, но все равно без помощи одноклассников и родителей, мне пришлось бы сложнее. Проект получился успешным.

Пример презентации проекта “Богатства отданные людям. Юрий Гагарин”:

Для просмотра кликните на иллюстрацию и листайте.

Благодарности за помощь в подготовке проекта:

Благодарю за помощь и сотрудничество своего друга Илью Архипова, который помог подбирать фотографии.

А также свою маму, которая помогала оформить проект на компьютере и подсказала несколько ценных идей.

Проект «Богатства, отданные людям» 3 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

ПРОЕКТ Богатства, отданные людям Выполнил ученик 3б класса МОУ «СОШ №11» г.Сыктывкар Ермолаев Богдан учитель Ермолаева О.Г. http://linda6035.ucoz.ru/

2 слайд

Описание слайда:

Королева Лыжни Раиса Сметанина – сильнейшая лыжница мира ХХ века http://linda6035.ucoz.ru/

3 слайд

Описание слайда:

Цель: рассказать о замечательных делах и достижениях Раисы Сметаниной. Задачи: 1.Познакомить одноклассников с Р.Сметаниной. 2.Рассказать о спортивных достижениях великой лыжницы. 3.Убедить на примере Р.Сметаниной, что спорт — это здорово. http://linda6035.ucoz.ru/

4 слайд

Описание слайда:

Удивительные факты из биографии Р. Сметаниной Родилась 29 февраля 1952г. в семье оленеводов. С трех лет уже стояла на лыжах. Любимый школьный предмет физкультура. В 8 классе первый раз участвовала в Республиканских лыжных гонках в г. Печора, где заняла II место, а ведь обувь была в ботинки 41 размера, а лыжи 2 м 10 см. В 20 лет стала членом сборной команды СССР. http://linda6035.ucoz.ru/

5 слайд

Описание слайда:

В летнее время тренировалась на роллерах, весом почти 7 кг каждый. За тренировочный день накатывала на роллерах по 100 км. В зимнее время, чтобы увеличить нагрузку во время тренировок, надевала свинцовый пояс и накладывала на лыжи свинцовые пластины. На пластиковые лыжи в первый раз встала в 22 года на чемпионате мира в Швеции. 1981 году Р.Сметанина становится первой обладательницей новой награды- Кубка мира. http://linda6035.ucoz.ru/

6 слайд

Описание слайда:

Первую золотую олимпийскую медаль Раиса Сметанина завоевала в гонке на 10 км в Австрии в 1976г., ей тогда было 24 года. Весь мир признал Раису Сметанину – королевой классического хода. Последнюю свою золотую Олимпийскую медаль Р.Сметанина завоевала на Олимпиаде во Франции, за несколько дней до 40-летия. Раиса Сметанина первая спортсменка (как среди женщин, так и мужчин), которая сумела завоевать медали на 5 зимних Олимпиадах подряд. С 1992 года работает тренером. http://linda6035.ucoz.ru/

7 слайд

Описание слайда:

Достижения великой лыжницы 20 лет Раиса Сметанина была членом сборной команды СССР по лыжным гонкам. 10 олимпийских медалей (4 золотые, 5 серебряных и 1 бронзовая). Это наибольшее число наград среди женщин за всю историю зимних Олимпиад. 16 медалей чемпионатов мира (7 золотых). 50 медалей чемпионатов СССР (21 золотая). Обладательница первого Кубка мира по лыжным гонкам. Победитель и призер многочисленных международных соревнований, победитель и призер спартакиад и первенств страны. http://linda6035.ucoz.ru/

8 слайд

Описание слайда:

Спасибо за победы! В 1992г на вечере прощания Раисы Петровны Сметаниной с большим спортом в знак благодарности за ее беззаветный труд, прославивший Республику Коми на весь мир, Правительство Республики Коми преподнесло подарок от всей республики – дом. http://linda6035.ucoz.ru/

9 слайд

Описание слайда:

А в 1997 году по распоряжению Главы Республики Коми на первом этаже этого коттеджа был создан «Музей олимпийской чемпионки Раисы Сметаниной», в котором представлены личная коллекция наград, призов и фотодокументов Р.Сметаниной, что в свою очередь помогает познакомиться с судьбами и других выдающихся спортсменов-земляков. http://linda6035.ucoz.ru/

10 слайд

Описание слайда:

Музей Раисы Сметаниной http://linda6035.ucoz.ru/

11 слайд

Описание слайда:

Республиканский лыжный комплекс имени Раисы Сметаниной В 1977 году после триумфального выступления наших земляков Р.Сметаниной, Н. Бажукова и В. Рочева на зимних Олимпийских играх 1976 года в Инсбурке был основан Республиканский лыжный комплекс. http://linda6035.ucoz.ru/

12 слайд

Описание слайда:

А 10 марта 1992 года Президиум Верховного Совета Коми ССР за выдающиеся заслуги Раисы Петровны Сметаниной присвоил стадиону ее имя. http://linda6035.ucoz.ru/

13 слайд

Описание слайда:

Вот уже много лет подряд на трассах этого комплекса юноши и девушки со всей России борются за именную медаль Заслуженного мастера спорта Р.П.Сметаниной, которой она сама награждает победителей. http://linda6035.ucoz.ru/

14 слайд

Описание слайда:

За свою спортивную биографию Раиса Петровна Сметанина внесена в Книгу рекордов Гиннесса. КалгариКанада 1988 Сыктывкар 2011 http://linda6035.ucoz.ru/

15 слайд

Описание слайда:

Вывод В сентябре 2015 года я сам побывал в музее четырехкратной олимпийской чемпионки. Мне там очень понравилось, и я узнал, что Раиса Петровна Сметанина — великая лыжница, которая принесла славу нашей Родине! А также на примере Р. Сметаниной я еще раз убедился, что спорт – это здорово! http://linda6035.ucoz.ru/

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию:

Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс:

Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник:

Все учебники

Выберите тему:

Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДВ-014536

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

АДАМ СМИТ И БОГАТСТВО НАЦИЙ

1776 ГОД, который американцы связывают с подписанием Декларации независимости, также ознаменовал публикацию в Англии одной из самых влиятельных книг нашего времени, «Богатство народов». Автор Адама Смита, автор получил звание «Отец экономики».

Смит возражал против основных экономических убеждений своего времени. Он отличался от физиократов, которые утверждали, что земля была единственным источником богатства.Он также не согласен с меркантилистами, которые измеряли богатство нации по денежной массе и призывали к государственному регулированию экономики, чтобы способствовать благоприятному торговому балансу.

По мнению Смитов, богатство наций зависело от производства, а не только от сельского хозяйства. Он полагал, что его производство зависит от того, насколько хорошо оно сочетает в себе труд и другие факторы производства. Чем эффективнее комбинация, тем больше выработка и тем больше богатство наций.

Сердцем экономической философии Смитов была его вера в то, что экономика будет работать лучше, если ее оставить работать самостоятельно без государственного регулирования. В этих обстоятельствах личный интерес приведет к тому, что коммерческие фирмы будут производить только те продукты, которые нужны потребителям, и производить их при минимально возможных затратах. Они будут делать это не для того, чтобы приносить пользу обществу, а для того, чтобы превзойти своих конкурентов и получить наибольшую прибыль. Но весь этот личный интерес принесет пользу обществу в целом, предоставляя ему все больше и больше товаров и услуг по самым низким ценам.

Чтобы объяснить, почему все общество выигрывает, когда экономика свободна от регулирования, Смит использовал метафору невидимой руки. Невидимая рука была именем Смита для экономических сил, которые мы сегодня назвали бы спросом или предложением, или рынком. Он резко не согласился с меркантилистами, которые в своем стремлении к благоприятному торговому балансу призывали к регулированию экономики. Вместо этого Смит согласился с физиократами и их политикой laissez faire, позволяя отдельным лицам и предприятиям функционировать без вмешательства со стороны государственного регулирования или частных монополий.Таким образом, невидимая рука будет свободно направлять экономику и максимизировать производство.

Богатство Наций продолжает описывать основные элементы экономической системы. Смит обратился к индустрии булавок, чтобы продемонстрировать, как разделение труда и использование машин увеличили выпуск.

Один человек вытягивает проволоку, другой выпрямляет ее, третий разрезает ее, четвертый направляет ее, пятый шлифует ее сверху для получения головы; Чтобы сделать голову, требуется две или три разные операции.

Хотя современные технологии улучшили методы производства штифтов, принципы, касающиеся разделения труда, остаются неизменными.

Точно так же и другие разделы, посвященные факторам производства, денег и международной торговли, сегодня так же значимы, как и в момент их написания. Смитс Богатство Наций содержит некоторые из лучших описаний принципов, на которых основана экономическая система Соединенных Штатов.

!

Дата: 2015-12-24; просмотр: 1588

.

Богатство народов (Смит)

Богатство народов (Смит)

Справочный архив Адама Смита

Исследование природы и причин

Адам Смит

Написано: 1766 — 1776

Впервые опубликовано: 1776

Источник: Богатство народов, Современная библиотека, © 1937

Издательство: Рэндом Хаус, Инк.

Транскрипция / Разметка: Брайан Бэггинс

Онлайн версия: Справочный архив Адама Смита
(марксисты.орг) 2000

Введение

Потратив 10 лет на то, чтобы собрать этот материал в итоге, «Богатство наций » Смита в 1776 году оказало огромное влияние на растущую буржуазию Европы и недавно обретшие независимость Соединенные Штаты Америки.

Институты фуедализма, в основном сохранившиеся в 1776 году по всей Европе, наложили различные ограничения и препятствия на рост индустриальной буржуазии — революционеры США горячо от нее оторвались в том же году.Работа Смита предоставила теоретический выстрел пушки для хора растущих буржуа, чтобы нанести ответный удар против фуэдалистской бюрократии и философии; давая им философский манифест, за которым стоит стоять, и идеализированное правительство, за которое нужно бороться. Смит был убежден, что контроль над федализмом над дальнейшим развитием европейских экономик задушит промышленный рост; и объяснил, что единственный правильный способ практиковать экономику — это делать это по велению капитализма, а не по уже не существующему фуэдализму.

Эта работа была переписана из исправленного пятого издания, последнего отпечатка, сделанного при жизни Адама Смита. Сноски не могут быть полностью расшифрованы; В издании, использованном для расшифровки этой работы, сноски редактора были интегрированы без какой-либо дифференциальной маркировки, что делало практически невозможным различение примечаний авторов и редакторов. Обратите внимание, что слово «On» использовалось вместо древнеанглийского слова «Of» в начале главы.

Введение

Книга I: О причинах улучшения производительных сил.О труде и о порядке, в соответствии с которым его продукция естественным образом распределяется среди разных слоев населения.

Книга II: О природе, накоплении и использовании запасов

Книга III: О разном прогрессе богатства в разных странах

Книга IV: О системах политической экономии

Книга V: О доходах суверена или Содружества

,

Десять способов побудить людей дать больше

После стихийных бедствий, таких как ураган или землетрясение, многие люди полагаются на щедрость незнакомцев, чтобы помочь восстановить свою жизнь. Пожертвования организациям по оказанию помощи при стихийных бедствиях, местным банкам с продовольствием и подгузниками и другим благотворительным организациям могут иметь большое значение для людей, которые в этом нуждаются.

Однако мы знаем, что не каждый, кто может пожертвовать этим организациям, заканчивает тем, что открыл их кошельки. Фактически, явление, известное как коллапс сострадания (или исчезновение), может сделать людей менее щедрыми после катастрофических ситуаций — или в любое время, когда мы сталкиваемся со многими нуждающимися людьми.

Существуют ли способы, которыми благотворительные организации и частные лица могут помочь преодолеть нашу тенденцию ограничивать щедрость? К счастью, некоторые исследования предполагают, что есть. Вот десять основанных на фактах методов, побуждающих людей больше жертвовать.

1. Сосредоточьтесь на одном человеке (и используйте его для преодоления предубеждений)

Рекламное объявление
Икс

Познакомьтесь с отличным инструментарием

От GGSC до вашей книжной полки: 30 научно обоснованных инструментов для благополучия.

Легче дать одному человеку, чем группе людей, говорится в исследовании.

В нескольких исследованиях были обнаружены доказательства, подтверждающие «опознаваемый эффект жертвы», наблюдение о том, что люди более охотно предоставляют помощь одному человеку с именем и лицом, чем анонимной жертве или туманной группе жертв.Этот эффект может быть глубоким. В одном исследовании люди были готовы пожертвовать значительно больше денег одному голодающему ребенку, чем двум голым братьям и сестрам. Это говорит о том, что благотворительные организации, которые пытаются помочь тысячам людей, должны подчеркнуть, как потенциальный донор может изменить ситуацию для конкретного человека (даже если их пожертвование может сделать гораздо больше).

Однако не ко всем идентифицируемым жертвам относятся одинаково.

Нам, как правило, бывает трудно отождествлять себя с членами традиционно стигматизированных групп, даже когда они сталкиваются лицом к лицу с нуждающимся лицом, вероятно, потому что мы боимся эмоциональных затрат, которые могут возникнуть из-за помощи человеку.Например, одно исследование показало, что участники ожидали, что они будут чувствовать более эмоциональное истощение от помощи стигматизированному человеку (в данном случае человеку с проблемой наркотиков), чем от помощи человеку, у которого была неконтролируемая болезнь. Участники также показали доказательства дегуманизации человека с проблемой наркотиков.

Воодушевляюще, второй эксперимент обнаружил, что проактивное формирование ситуации человека как «вдохновляющей и полезной», а не «эмоционально изнурительной и утомительной» может предотвратить ожидаемое эмоциональное истощение и признаки дегуманизации.

Это говорит о том, что организации, которые помогают традиционно стигматизированным группам населения, могут получить больше щедрости от более широкой группы людей, тщательно сформулировав их ходатайства в позитивном свете. Это может позволить большему количеству людей преодолеть свой страх перед эмоциональным истощением и развить чувство связи с нуждающимся человеком.

2. Помогите людям почувствовать свои эмоции, а не подавлять их

Одно исследование показывает, что мы реже не хотим помогать группам, потому что люди считают, что потребности больших групп эмоционально подавляют.Чтобы предотвратить эти эмоциональные издержки, люди смягчают свои эмоции и притупляют сочувствие и чувство связи с членами большой группы.

Тем не менее, это исследование также показало, что этому эффекту коллапса сострадания можно противодействовать путем упреждающего и явного указания людям чувствовать свои эмоции, а не пытаться их регулировать.

В одном из экспериментов участники, которым было предложено принять «отстраненное и неэмоциональное отношение», испытали коллапс сострадания, когда услышали рассказы о восьми детях против одного ребенка из Дарфура.Это был не тот случай, когда исследователи говорили другой группе «позволить себе чувствовать свои эмоции, не пытаясь избавиться от них», — эти участники чувствовали одинаковый уровень сострадания как к одному ребенку, так и к группе детей.

Хотя этот эксперимент не проверял, приведет ли это подобное сострадание к подобным пожертвованиям, он предполагает, что наставление людей в большей степени соответствовать их эмоциям может привести к увеличению пожертвований.

3. Галстук, дающий чувство идентичности и цели

Исследования показывают, что привязывание щедрости к личности человека может увеличить его щедрые намерения — они с большей готовностью дают, когда видят щедрость как часть того, кем они являются.

Например, в одном исследовании маленькие дети были более склонны помогать другим, когда они были определены как «помощники». Другое исследование показало, что когда люди раздавали что-то, что представляло их сущность, например, подпись, личное владение или сдача крови, они были более привержены делу содействия делу в будущем, чем люди, которые давали что-то менее личное.

«Люди с большей готовностью дают, когда видят в щедрости то, кем они являются»

-Доктор.Лето Аллена

Другое исследование показало, что люди, которые считают себя экологами, реже испытывают сострадание, когда дело доходит до поддержки инициатив по сохранению окружающей среды. В одном эксперименте сторонники, не относящиеся к окружающей среде, пожертвовали значительно меньше, если им была предоставлена ​​возможность помочь всем белым медведям, чем они помогли одному белому медведю. Экологи, с другой стороны, дали одинаково в обоих условиях.

Таким образом, заставляя людей идентифицировать себя с благотворительностью, причиной или группой нуждающихся людей, можно привести к большей щедрости, не позволяя этим людям эмоционально блокировать стрессовую ситуацию.

4. Попросите людей заплатить позже (и поблагодарить их сразу)

Изменение сроков ходатайства может помочь мотивировать потенциальных доноров, которые стоят на грани того, давать ли.

Согласно одному исследованию, определенное время между тем, когда вы просите кого-то пожертвовать, и тем, когда он фактически расстается со своими деньгами, может помочь убедить неохотных доноров сказать «да». Это исследование показало, что предоставление участникам возможности принять решение о пожертвовании на благотворительность — но предоставление им выбора относительно того, отправлять ли деньги в тот день или позже — увеличило общее число людей, решивших пожертвовать.Исследователи полагают, что это произошло потому, что доноры получили немедленное положительное вознаграждение за решение помочь благотворительной организации, но боль от фактической выплаты денег была отсрочена и, таким образом, обесценена.

Исследование также показало, что способ получить еще больше людей, чтобы дать им возможность дать обещание дать, но сказать им, что они могут отменить свое обещание в любой момент. Так или иначе, из-за легкого выхода люди реже отказывались от своего решения давать.

Благодарность также помогла усилить положительный эффект отсрочки платежа: отправив участникам простое электронное письмо, поблагодарив их за то, что они обещали сократить вдвое количество участников, которые впоследствии отказались от своих обязательств.

5. Опишите влияние подарка

Когда дело доходит до благотворительности, люди хотят знать, что их пожертвования оказывают влияние. Несколько исследований подчеркивают этот факт, а также механизмы, которые могут позволить людям ощущать влияние своих пожертвований в одних контекстах больше, чем в других.

Одно исследование показало, что в трех разных экспериментах добавление осязаемых деталей о мероприятиях благотворительной организации увеличивало пожертвования, поскольку эти детали укрепляли уверенность участников в том, что их щедрость может оказать влияние на конкретную проблему.

Более подробная информация о том, куда пойдут благотворительные деньги, также делает людей счастливее от их решения дать.

В одном исследовании выделение большего количества денег на благотворительность привело к большему счастью, но только тогда, когда участникам сказали, что их пожертвование определенно купит простыню для ребенка в Африке (и как эта сетка будет иметь значение в жизни этого ребенка ) — не тогда, когда им сказали, что их пожертвование просто поддержит общий фонд благотворительной организации.

Это говорит о том, что освещение воздействия, которое пожертвование или подарок оказывает на своего получателя, может увеличить эмоциональное вознаграждение, связанное с щедростью, и может привести к увеличению пожертвований.

6. Заставь давать чувствовать себя хорошо

Действительно, когда дело доходит до благотворительности, между щедростью и эмоциями существует тесная связь — и часто петля обратной связи.

В исследовании 2016 года исследователи попросили некоторых участников выполнить письменное упражнение, предназначенное для выявления положительных эмоций: они либо выражали благодарность, либо писали об идеальном будущем я, либо писали об очень радостном опыте. Как оказалось, эти участники приложили больше усилий, когда их попросили выполнить добрые поступки, по сравнению с участниками, которые выполняли нейтральную письменную задачу.

В другом исследовании участники, которые вспоминали время, когда они покупали что-то для кого-то другого, чувствовали себя счастливее, чем те, кто вспоминал, что тратили деньги на себя — и чем счастливее участники следовали этой памяти, тем больше вероятность, что они решат потратить деньги на кого-то. еще в последующем лабораторном эксперименте. Это говорит о наличии обратной связи между счастьем и щедростью.

7.… Или сделай так, чтобы дар приносил жертву

© Sangudo / CC BY-NC-ND 2.0

Другие исследования сообщают о другой взаимосвязи между эмоциями и щедростью: так называемый «эффект мученичества».

В одном исследовании люди были готовы пожертвовать больше на благотворительность, когда они ожидали, что придется страдать, чтобы собрать деньги. Они давали больше денег, когда участвовали в благотворительной гонке, чем в благотворительном пикнике, хотя обычно предпочитали посещать пикник.

Другие эксперименты в этом исследовании показали, что люди считают, что пожертвования, требующие боли и усилий, должны быть более значимыми, и что эффект был самым сильным, когда благотворительные пожертвования были связаны с человеческими страданиями.

8. Провоцировать дающих чувствовать страх или возвышение

Чувство благоговения — ощущение присутствия чего-то обширного, что выходит за рамки понимания мира — также может увеличить щедрость.

В исследовании 2012 года участники, которые смотрели впечатляющие видео, сообщили о большей готовности добровольно посвятить свое время помощи другим — среди множества других положительных эффектов — по сравнению с участниками, которые смотрели видео, которые вызывали другие эмоции.

Другое исследование, опубликованное в прошлом году, показало, что участники, которые фотографировали вдохновляющие природные сцены, сообщали о том, что чувствовали себя более добрыми, более полезными и более связанными с другими, чем участники, которые делали фотографии, созданные человеком, или которые не делали никаких фотографий.Еще одно исследование попросило некоторых участников встать среди высоких эвкалиптовых деревьев и посмотреть на одну минуту, в то время как другие участники просто смотрели на здание на одну минуту. Те, кто смотрел на деревья, испытывали больший страх, а также подбирали больше ручек для исследователя, который «случайно» пролил их на землю.

Другими словами, побуждение людей испытывать благоговение может иметь дополнительное преимущество, заключающееся в том, что они ведут себя более щедро.

Точно так же чувство возвышения — чувство, которое мы испытываем, наблюдая, как кто-то совершает доброе дело или морально образцовое действие, — может вдохновлять на щедрость.Одно исследование показало, что студенты старших курсов, которые сообщали о том, что часто испытывают моменты возвышения, также сообщали о частом участии в добром и полезном поведении, таком как внесение изменений для незнакомца или сдача крови, в то время как другое исследование показало, что стимулирование чувства морального подъема с помощью видеоклипов или письменных историй увеличилось пожертвования белых участников благотворительной организации, ориентированной на черных.

9. Портной подает апелляции

Как ни странно, один из способов повысить успешность апелляций по пожертвованиям может заключаться в том, чтобы адаптировать сообщение о привлечении к ответственности с учетом богатства потенциального донора.

Одно недавнее исследование — под точным названием «И эгоизм, и самоотверженность начинаются с самого себя» — обнаружило, что более состоятельные люди были более склонны давать и давать больше, когда в обращении подчеркивалась личная свобода действий и достижение индивидуальных целей: «Вы = Спасатель жизни, как звук этого? или «Иногда одному человеку нужно выступить и предпринять индивидуальные действия. Это как-раз тот случай.»

С другой стороны, менее обеспеченные люди с большей вероятностью ответили на призывы, которые подчеркивали общность и преследование общих целей: «Давайте спасать жизнь вместе» или «Иногда одному сообществу необходимо выступить и поддержать общее Цель.”

Эти результаты показывают, что поощрение щедрости в социально-экономическом спектре может быть более успешным, если сообщения, предназначенные для состоятельных людей, отличаются от сообщений, предназначенных для менее обеспеченных людей.

10. Воспользуйтесь заразной щедростью

Некоторые исследования показывают, что щедрость может быть социально заразной.

В одном исследовании участники, которые наблюдали за другими, делают щедрые пожертвования больше, чем те, кто наблюдал за скупыми пожертвованиями.Другой эксперимент в этом исследовании показал, что когда люди наблюдали эмпатическую групповую реакцию на эмоциональные сценарии, они чаще испытывали эмпатию в себе и жертвовали больше денег в приют для бездомных.

В другом исследовании, в котором участвовала игра, в которой участники могли действовать эгоистично или совместно, выяснилось, что каждый щедрый вклад утроился другими участниками в ходе эксперимента, предполагая, что щедрость может распространяться через социальные сети.На самом деле, исследователи обнаружили, что щедрый поступок одного человека может вдохновить щедрость на трех удаленных от него людей, демонстрируя, как один человек может влиять на десятки или, возможно, сотни людей в их социальных сетях, в том числе тех, которых они никогда не встречали.

Еще одно исследование, в котором использовались различные экономические игры, показало, что только один человек, выступающий в качестве «последовательного участника» — тот, кто выбирает быть щедрым все время, независимо от выбора других людей — заставляет других людей в группе быть более щедрыми и готовыми к сотрудничеству. ,

Вместе эти исследования показывают, что существуют тонкие способы побудить людей стать более щедрыми в своей повседневной жизни. В мире, где средства массовой информации могут помочь нам осознать нуждающихся людей, нам нужны все эти инструменты, чтобы помочь друг другу преодолеть коллапс сострадания и позволить нам проявить себя с лучшей стороны.

,