Составьте памятку для начинающего оратора: Памятка для школьника Советы по овладению ораторским мастерством – Советы начинающему оратору
Памятка для школьника Советы по овладению ораторским мастерством
Памятка для школьника 5-11 классов
«Советы по овладению ораторским мастерством».
Что может быть важнее хорошо развитой речи? Без неё нет подлинных успехов в учении, нет радости общения. Вся наша жизнь строится на общении — так устроено человеческое общество. Поэтому наибольших успехов в личной жизни, учебе, на работе достигает тот, кто умеет хорошо говорить. Такой человек на голову выше остальных.
Говорить, конечно же, можем мы все, даже малолетние дети. Но вот говорить красиво, логично, доходчиво, увлекательно, а также уверенно держаться перед аудиторией может все-таки не каждый. Умение выступать публично всегда являлось полезным навыком во все времена. Люди, отлично владеющие ораторским мастерством, всегда будут востребованы обществом и смогут найти себе работу. Это не секрет, что таких людей немного, они всегда выделяются среди окружающих. Они оказываются успешными руководителями, политиками, бизнесменами, журналистами, писателями, преподавателями, так как во многих профессиях знание риторики играет важнейшую роль.
Мастерами общения не рождаются — ими становятся, но существует категория людей, которым с детства не составляет никакой трудности выступить перед публикой, они чувствуют себя перед группой людей уверенно, могут смело вступить с ними в беседу, не испытывают стеснения. Это социальная одаренность. Социально одарённые дети всегда обращают на себя внимание. Их трудно не заметить среди сверстников: они выделяются активностью, ярко выраженным интересом к людям, потребностью в общении с детьми и взрослыми. Результатом социальной одарённости является формирование социально-коммуникативной компетентности как проявления социальной одарённости в деятельности: способность четко, уверенно, интересно, ярко и убедительно излагать свои мысли.
Ораторское искусство
– это
— умение чётко и ясно выражать свою мысль;
— конструктивность речи;
— динамичность речи;
— презентация речи.
Как мы знаем, научиться плавать, стоя на берегу, невозможно. Нужно войти в воду и тренироваться. То же самое относится к навыкам выступления перед публикой и к навыкам общения. И в этом поможет риторика.
Риторика решает несколько важных задач:
обучение красивой речи
совершенствование коммуникативной культуры
моральное воспитание
стимулирование способностей думать глубоко и правильно выражать мысли
выразительное чтение
обучение нормам литературного произношения
тренировка дикции
приобретения навыков публичных выступлений
приобретение уверенности в себе
развитие творческих и литературных способностей.
Регулярные и серьёзные занятия по риторике не только помогут вам формировать вашу дикцию и артикуляцию, умение чётко изъясняться, налаживать контакт с людьми, но и раскрыть творческий потенциал. В итоге — вы не только научитесь говорить, но и станете увереннее в себе, будете проявлять интерес к учёбе, научитесь общаться.
И поэтому приведем несколько правил по овладению ораторским мастерством.
Увеличивайте свой словарный запас. Решить проблему просто – нужно разговаривать как можно больше. Учитесь говорить практически, приобретайте опыт речевых «сражений». Практика будет постепенно оттачивать ваше искусство. В тепличных условиях оратор не может сформироваться, поэтому если хочешь научиться говорить, — г о в о р и! Оратором становятся только в реальной практике, живых столкновениях, речевой борьбе. Не зря древние говорили: «Поэтами рождаются, ораторами становятся.
Анализируйте собственные и чужие выступления, учитесь находить в них достоинства и недостатки, принимая первые и отказываясь от последних. Даже если вы сетуете на свою «плохую» речь, это уже верный признак того, что вы на ней задумались. Это уже начало риторической учебы. Значит, завтра вы постараетесь не повторять вчерашних ошибок, а послезавтра забудете про них. Активное отношение к недостаткам собственной речи, самоанализ и стремление совершенствоваться, наблюдение над другими ораторами ведут нас к следующему совету.
Необходимо знакомиться с творчеством писателей и ораторов разных эпох и стилей. Невозможно стать хорошим оратором, не зная образцовых сочинений той культуры, в которой вы родились и формируетесь как личность.
Изучите законы и правила риторики.
Разбирайте и декламируйте вслух образцовые тексты». Следует выбрать понравившийся вам текст (он может быть и прозаический и поэтический), разобрать его с точки зрения содержания и стиля, а затем читать вслух, постепенно заучивая наизусть.
Полезно записать себя на магнитофон или на видеокамеру — тогда вы сами увидите недостатки своего образа оратора (например, неумение стоять или двигаться), услышите ускоренный темп речи, отсутствие пауз, словесные повторы, однообразие интонаций и т.д. А затем все будет зависеть от того, сколько спросить с себя: ни один оратор или просто хороший профессионал в своем деле не складывался без самостоятельной работы над собой.
Уберите из речи слова-паразиты. . Главным врагом хорошего оратора являются слова «как бы», «вроде как», «нуу», «эээ», и подобные им. Нужно постараться избавиться от них в повседневной речи. Их употребление говорит о взволнованности, спешке и неумении построить разговор. Паразитами являются и жаргонные слова.
Используйте правильный темп. Следить за скоростью разговора нужно обязательно, так как слишком быстрая речь не успевает усваиваться слушателем, медленная усыпляет, заставляет становиться невнимательным к фразам. Старайтесь выделять важные моменты интонацией, менять высоту голоса. Это привлекает внимание, не дает собеседнику скучать.
Поставьте голос. Произношение должно быть четким, правильным. Следует выговаривать согласные, чисто произносить любые звуки.
Общайтесь с людьми. Для улучшения навыков общения недостаточно рассказывать о вещах дома. Для снятия накопившегося напряжения при длительном рассказе, нужно употреблять шутки, которые можно заранее приготовить.
Говорите о темах, которые интересуют окружающих.
Советы начинающему оратору
Хорошая публичная речь должна быть прежде всего содержательной, целенаправленной.
Хорошая публичная речь должна быть абсолютно грамотной как в области произношения, так и в области грамматического выражения мысли.
Хорошая публичная речь меньше всего похожа на декламацию, высшее ее качество — непринужденный разговор (беседа) со слушателями на интересную животрепещущую тему.
Важнейшая особенность публичной речи — тесный контакт (общение) со слушателями, желание поделиться с ними своими мыслями и соображениями.
Хорошая публичная речь не может быть хаотичной. Она должна быть последовательной и разумной во всех отношениях.
Овладевая искусством речи, надо помнить, что научиться можно не только правильному произношению, но и правильному, упорядоченному мышлению.
Упорство, настойчивость и терпение — вот что прежде всего необходимо начинающему оратору.
Тема вашего выступления обязательно должна быть интересной для вас и для ваших слушателей.
Готовясь к выступлению, прочтите не одну статью, а несколько, сопоставьте между собой точки зрения различных авторов. Используйте, если это необходимо, словари и справочники.
Составьте ясный и стройный план вашей речи по схеме: введение, главная часть, заключение.
Не стремитесь блеснуть своими знаниями, избегайте лишних подробностей и доказательств — берите для речи только самое существенное.
Избегайте скачков и пропусков, договаривайте мысль до конца.
Заботьтесь о внешней стороне речи. Не увлекайтесь жестикуляцией. Говорите не торопясь.
Развивайте свои голосовые данные. Упражняйте и совершенствуйте речевой аппарат. Добивайтесь отчетливой и ясной дикции.
Упражняйтесь в произнесении речей на самые разнообразные темы.
Будьте внимательны и осторожны в произношении сочетаний АЕ, ЕЕ, ОЕ, УЕ в личных формах глагола.
Не удваивайте и не утраивайте согласных.
Следите за тем, чтобы согласные звуки В и М, находящиеся между гласными, были хорошо слышны; не проглатывайте их.
Отчетливо произносите начальный согласный звук, особенно в тех случаях, когда за ним следует другой согласный.
Договаривайте концы слов (не глотайте их), особенно в прилагательных, оканчивающихся на -ГИЙ, -КИЙ, -ХИЙ, и в собственных именах на -КИЙ.
Не спрессовывайте слова. Не создавайте бессмысленных и нелепых сочетаний.
Существует много упражнений, развивающих произношение, улучшающих навыки оратора. С их помощью можно добиться немалых успехов. Главное в ораторском искусстве – не прекращать развиваться, постоянно совершенствовать навыки, и как можно больше говорить.
Советы начинающему оратору
Хорошая публичная
речь должна быть прежде всего
содержательной, целенаправленной.
Хорошая публичная
речь должна быть абсолютно грамотной
как в области произношения, так и в
области грамматического выражения
мысли.
Хорошая публичная
речь меньше всего похожа на декламацию,
высшее ее качество — непринужденный
разговор (беседа) со слушателями на
интересную животрепещущую тему.
Важнейшая особенность
публичной речи — тесный контакт (общение)
со слушателями, желание поделиться с
ними своими мыслями и соображениями.
Хорошая публичная
речь не может быть хаотичной. Она
должна быть последовательной и разумной
во всех отношениях.
Овладевая искусством
речи, надо помнить, что научиться можно
не только правильному произношению, но
и правильному, упорядоченному мышлению.
Упорство,
настойчивость и терпение — вот что
прежде всего необходимо начинающему
оратору.
Тема вашего
выступления обязательно должна быть
интересной для вас и для ваших слушателей.
Готовясь к
выступлению, прочтите не одну статью,
а несколько, сопоставьте между собой
точки зрения различных авторов. Используйте,
если это необходимо, словари и справочники.
Составьте ясный
и стройный план вашей речи по схеме:
введение, главная часть, заключение.
Не стремитесь
блеснуть своими знаниями, избегайте
лишних подробностей и доказательств —
берите для речи только самое существенное.
Избегайте скачков
и пропусков, договаривайте мысль до
конца.
Заботьтесь о
внешней стороне речи. Не увлекайтесь
жестикуляцией. Говорите не торопясь.
Развивайте свои
голосовые данные. Упражняйте и
совершенствуйте речевой аппарат. Добивайтесь
отчетливой и ясной дикции.
Упражняйтесь в
произнесении речей на самые разнообразные
темы.
Будьте внимательны
и осторожны в произношении сочетаний
АЕ, ЕЕ, ОЕ, УЕ в личных формах глагола.
Не пропускайте
гласных звуков.
Не удваивайте и
не утраивайте согласных.
Следите за тем,
чтобы согласные звуки В и М, находящиеся
между гласными, были хорошо слышны; не
проглатывайте их.
Отчетливо произносите
начальный согласный звук, особенно в
тех случаях, когда за ним следует другой
согласный.
Договаривайте
концы слов (не глотайте их), особенно в
прилагательных, оканчивающихся на -ГИЙ,
-КИЙ, -ХИЙ, и в собственных именах на
-КИЙ.
Не спрессовывайте
слова. Не создавайте бессмысленных
и нелепых сочетаний.
Внимательно
вслушивайтесь в речь мастеров
художественного слова, артистов
драматических театров и кино, а также
в речь дикторов центрального радио и
телевидения.
Следите за своим
произношением.
При случае запишите
свою речь на диктофон. Несколько раз
прослушайте записанное, отмечая изъяны
и погрешности в произношении.
Упражнения для отработки гласных и согласных звуков
Упражнение
1. Звуки
И — Ы.
А) Ил, икс, ива,
игра, Ира, пилигрим, июль, химия, имя, вы,
мы, ты, жил, в Индии, ужин, улицы, мыс,
выпуск, валы, цирк, выписной, с интересом.
Б) Был — бил, выл
— вил, пыл — пил, лыжи — лижет, мил —
мыл, ныл — Нил, тыл — Тиль, рысь — рис,
дым — Дима, сын — синий, азы — Зина.
В) Кому пироги да
пышки, кому синяки да шишки. Каков
Мартын, таков у него и алтын. Знали,
кого били, потому и победили. Вот
иголки и булавки выползают из-под лавки.
Упражнение
2. Звуки
У — О.
А) Ус, уж, ум, улей,
лук, стул, паук, думать, уксус, сундук,
кулак, южный, юркий, вьюн, каюта, люк,
салют, ось, омут, охать, лом, вор, бор,
молча, простор, договор, сукно, клен,
пальто, подъем, прием.
Б) Бук — бок, тук
— ток, сук — сок, купи — копи, гусь —
гость, морс — Мурзин, лук — лоб, тур —
торг, бум — бом, внук — у ног, люк — лег,
люстра — Леша.
В) Без наук как без
рук. Чужим умом умен не будешь. Дружба
дружбой, а служба службой. Май холодный
— не будешь голодный. Красно поле
пшеном, а речь умом.
Упражнение
3. Звук
А.
А) Асс, ахнуть,
армия, арбуз, банк, касса, аркан, дама,
жила, лампа, скала, як, яблоня, изъян,
объявит, пустяк, размазня.
Б) На полатях лежать
— так ломтя не видать. На чужой каравай
рта не раскрывай. Не красна изба
углами, а красна пирогами.
Упражнение
4. Звук
Э.
А) Эх, этот, поэтому,
шесть, жесть, жест, ценный, в шалаше,
этаж, поэт, кашне, эти, ценник, поэтика,
дело, лето, деревня, сень, пень, день.
Б) Все равны детки,
что пареньки, что девки. Кто сеет да
веет, тот не обеднеет. Ел — не ел, а
за столом сидел.
Упражнение
5. Звуки
П — Б.
А) Пар, папа, поп,
капель, дуб, голубь, бак, боб, белый,
кобура, барбос.
Б) Пар — бар, пас
— бас, пыль — быль, болт — полк, пел —
бел, пей — бей, пыл — пил, спать — спят,
был — бил, борт — обертка, бур — бюро.
В) Все бобры добры
до своих бобрят. В поле Поля-Полюшка
польет поле-полюшко. Сорняков не
будет в поле, если польет поле Поля.
Упражнение
6. Звуки
Ф — В.
А) Факт, фунт, фары,
фыркать, кофта, жираф, вперед, Валя,
верный, выбить, видный, свет.
Б) Вода — фаза,
Иван — Селифан, Вика — фикус, вилка —
Филька, вот — рвет, вас — вяз, фирма —
фыркнуть, Фомка — Фекла.
В) Водовоз вез воду
из водопровода. Вавилу ветрило
промоклосквозило. Фофанова фуфуйка
Фефеле впору. Фараонов фаворит на
сапфир сменял нефрит.
Упражнение
7. Звуки
Т — Д.
А) Там, танк, тут,
тонна, тетя, тот, уйдет, тесно, идти, дама,
день, дым, диск, дятел, броды, два.
Б) Там — дам, том
— дом, ток — док, трава — дрова, твой —
двойка, тень — день, тело — дело, тема
— диадема, торт — терка, там — тянет,
дар — дядя, дубль — дюпель.
В) От топота копыт
пыль по полю летит. Двое одного обедать
не ждут. Федот, да не тот. Дятел жил
в дупле пустом, дуб долбил, как долотом.
Упражнение
8. Звуки
С — З.
А) Сук, сын, сила,
сесть, стог, укус, рассада, воз, заноза,
звук, зимний, козлик, воззвание.
Б) Сам — зам, сало
— зала, суп — зуб, сорный — зори, косы
— козы, внесу — внизу, синий — Зина, сыр
— сир, сессия — сел, зад — зять.
В) Назвался груздем
— полезай в кузов. Звенит земля от
золотого зноя. В семеро саней по
семеро в сани уселись сами. Спать на
сене будет Сеня.
Упражнение
9. Звуки
Ш — Ж.
А) Шар, шаль, шустрый,
сушеный, пушка, душ, жаль, жесть, желудь,
жук, лужа, ружье, жажда.
Б) Шар — жар, ваш
— важный, шутка — жутко, ширь — жир,
жить — шить.
В) Жужжит жужелица,
жужжит кружится. Шли шесть мышей,
несли шестнадцать грошей; две мыши
поплоше несли по два гроша. Вожжи из
кожи в хомут вхожи.
Упражнение
10. Звуки
К — Г, Х.
А) Как, куда, кем,
кирка, куст, крот, ток, газ, горе, бегун,
гиря, гетто, хуже, хор, холка, трахея,
пастух.
Б) Качели — газели,
кол — гол, кость — гость, код — год, кнут
— гнут, клуб — глуп, Кеша — Геша.
В) Идет с козой
косой козел. Краб крабу сделал грабли,
подарил грабли крабу: грабь граблями
гравий, краб! Хохлатые хохотушки
хохотом хохотали: Ха! Ха! Ха! Кукушка
кукушонку купила капюшон, в капюшоне
кукушонок смешон.
Упражнение
11. Звук
Щ.
А) Щавель, вещь,
щука, счастье, пищит, щетка, плащ.
Б) Щипцы да клещи
— вот наши вещи. Где щи — тут и нас
ищи. Волки рыщут — пищу ищут.
Упражнение
12. Звук
Ч.
А) Час, чуткий,
частый, пчелка, речь, отчество, чары.
Б) Ветер — вечер,
тесно — честно, тем — чем, тетка — щетка,
чутко — шубка.
В) Четыре черненьких
чумазеньких чертенка чертили черными
чернилами чертеж чрезвычайно чисто. У
четырех черепашек по четыре черепашонка.
Упражнение
13. Звук
Ц.
А) Цапля, целый,
царь, цирк, блюдце, купаться, цветы.
Б) Цапля — сабля,
цок — сок, цель — сель, цвет — свет, цирк
— сыр, улица — лиса.
В) Молодец против
овец, а против молодца сам овца. Цапля
чахла, цапля сохла. Не велика птица
синица, да умница.
Упражнение
14. Звуки
М, Н, Л, Р, Й.
А) Мак, мама, обман,
лампа, мятый, милый, нос, наш, сон, няня,
низ, лак, луна, лейка, Оля, боль, рана,
рейка, риск, говор, ель, майка, я, вьюн.
Б) Мама — мяла, мал
— мял, мыло — мило, знаком — знакомь,
Нана — няня, ныть — нить, нос — нес, лак
— ляг, лук — люк, ел — ель, рад — ряд,
ров — рев, брак — бряк, пожар — пожарь,
рак — лак, рука — лука, ров — лов, дарить
— удалить.
В) Мама Милу мылом
мыла. Лена искала булавку, а булавка
упала под лавку. Проснулась Ульяна
ни поздно ни рано: все с работы идут, а
она тут как тут. Тридцать три корабля
лавировали, лавировали, да не
вылавировали. Иней лег на ветки ели,
иглы за ночь побелели.
Советы начинающему оратору | Для ораторов
Хорошая публичная речь должна быть прежде всего содержательной, целенаправленной.
Хорошая публичная речь должна быть абсолютно грамотной как в области произношения, так и в области грамматического выражения мысли.
Хорошая публичная речь меньше всего похожа на декламацию, высшее ее качество — непринужденный разговор (беседа) со слушателями на интересную животрепещущую тему.
Важнейшая особенность публичной речи — тесный контакт (общение) со слушателями, желание поделиться с ними своими мыслями и соображениями.
Хорошая публичная речь не может быть хаотичной. Она должна быть последовательной и разумной во всех отношениях.
Овладевая искусством речи, надо помнить, что научиться можно не только правильному произношению, но и правильному, упорядоченному мышлению.
Упорство, настойчивость и терпение — вот что прежде всего необходимо начинающему оратору.
Тема вашего выступления обязательно должна быть интересной для вас и для ваших слушателей.
Готовясь к выступлению, прочтите не одну статью, а несколько, сопоставьте между собой точки зрения различных авторов. Используйте, если это необходимо, словари и справочники.
Составьте ясный и стройный план вашей речи по схеме: введение, главная часть, заключение.
Не стремитесь блеснуть своими знаниями, избегайте лишних подробностей и доказательств — берите для речи только самое существенное.
Избегайте скачков и пропусков, договаривайте мысль до конца.
Заботьтесь о внешней стороне речи. Не увлекайтесь жестикуляцией. Говорите не торопясь.
Развивайте свои голосовые данные. Упражняйте и совершенствуйте речевой аппарат. Добивайтесь отчетливой и ясной дикции.
Упражняйтесь в произнесении речей на самые разнообразные темы.
Будьте внимательны и осторожны в произношении сочетаний АЕ, ЕЕ, ОЕ, УЕ в личных формах глагола.
Не пропускайте гласных звуков.
Не удваивайте и не утраивайте согласных.
Следите за тем, чтобы согласные звуки В и М, находящиеся между гласными, были хорошо слышны; не проглатывайте их.
Отчетливо произносите начальный согласный звук, особенно в тех случаях, когда за ним следует другой согласный.
Договаривайте концы слов (не глотайте их), особенно в прилагательных, оканчивающихся на -ГИЙ, -КИЙ, -ХИЙ, и в собственных именах на -КИЙ.
Не спрессовывайте слова. Не создавайте бессмысленных и нелепых сочетаний.
Внимательно вслушивайтесь в речь мастеров художественного слова, артистов драматических театров и кино, а также в речь дикторов центрального радио и телевидения.
Следите за своим произношением.
При случае запишите свою речь на диктофон. Несколько раз прослушайте записанное, отмечая изъяны и погрешности в произношении.
Похожие статьи:
Советы начинающему оратору — Техника речи
Хорошая публичная речь должна быть прежде всего содержательной, целенаправленной.
Хорошая публичная речь должна быть абсолютно грамотной как в области произношения, так и в области грамматического выражения мысли.
Хорошая публичная речь меньше всего похожа на декламацию, высшее ее качество — непринужденный разговор (беседа) со слушателями на интересную животрепещущую тему.
Важнейшая особенность публичной речи — тесный контакт (общение) со слушателями, желание поделиться с ними своими мыслями и соображениями.
Хорошая публичная речь не может быть хаотичной. Она должна быть последовательной и разумной во всех отношениях.
Овладевая искусством речи, надо помнить, что научиться можно не только правильному произношению, но и правильному, упорядоченному мышлению.
Упорство, настойчивость и терпение — вот что прежде всего необходимо начинающему оратору.
Тема вашего выступления обязательно должна быть интересной для вас и для ваших слушателей.
Готовясь к выступлению, прочтите не одну статью, а несколько, сопоставьте между собой точки зрения различных авторов. Используйте, если это необходимо, словари и справочники.
Составьте ясный и стройный план вашей речи по схеме: введение, главная часть, заключение.
Не стремитесь блеснуть своими знаниями, избегайте лишних подробностей и доказательств — берите для речи только самое существенное.
Избегайте скачков и пропусков, договаривайте мысль до конца.
Заботьтесь о внешней стороне речи. Не увлекайтесь жестикуляцией. Говорите не торопясь.
Развивайте свои голосовые данные. Упражняйте и совершенствуйте речевой аппарат. Добивайтесь отчетливой и ясной дикции.
Упражняйтесь в произнесении речей на самые разнообразные темы.
Будьте внимательны и осторожны в произношении сочетаний АЕ, ЕЕ, ОЕ, УЕ в личных формах глагола.
Не пропускайте гласных звуков.
Не удваивайте и не утраивайте согласных.
Следите за тем, чтобы согласные звуки В и М, находящиеся между гласными, были хорошо слышны; не проглатывайте их.
Отчетливо произносите начальный согласный звук, особенно в тех случаях, когда за ним следует другой согласный.
Договаривайте концы слов (не глотайте их), особенно в прилагательных, оканчивающихся на —
Не спрессовывайте слова. Не создавайте бессмысленных и нелепых сочетаний.
Внимательно вслушивайтесь в речь мастеров художественного слова, артистов драматических театров и кино, а также в речь дикторов центрального радио и телевидения.
Следите за своим произношением.
При случае запишите свою речь на диктофон. Несколько раз прослушайте записанное, отмечая изъяны и погрешности в произношении.
Статья на тему: Советы начинающему оратору
- Итак , важная часть работы позади!!! Вы уже создали целый проект — провели исследвание, проявили свой творческий потенциал, нашли много нового и интересного. Пришла пора показать свой «товар» лицом!
Вот тут и возникают трудности… Как сделать представление проекта ярким и запоминающимся, да ещё, при этом, не волноваться самому, чувствовать себя свободно и уверенно? Задача не из легких. Надеемся, что Вам помогут наши несложные советы.
Правила успешного публичного выступления
Предлагаем вашему вниманию несколько правил успешного публичного выступления. Они помогут сделать вашу речь интересной и привлекательной.
1. Подготовка речи.
Как известно, все хорошие импровизации тщательно готовятся заранее. Вначале сделайте «каркас» или «скелет» будущего публичного выступления:
- Определите мотивацию слушания людьми вашего выступления. Для чего это им нужно? Что полезного или интересного они узнают для себя?
- Выделите главную идею вашей речи.
- Выделите подзаголовки, разделив вашу идею на несколько составных частей.
- Определите ключевые слова, которые вы повторите несколько раз, чтобы присутствуют лучше запомнили, о чем вы им рассказываете.
- Тщательно продумайте план и структуру будущей речи. Она должна включать введение, основную часть и выводы (окончание)
Подготовив «скелет», начинайте наращивать на нем «мускулы».
- Найдите яркие примеры «из жизни», из истории, литературы, которые используете в процессе выступления.
- Подготовьте необходимые схемы, иллюстрации, графики для зрительного закрепления информации.
- Определите момент в ходе выступления, когда вы обратитесь к аудитории с каким-то вопросом, с просьбой что-то назвать, пересчитать — это поможет присутствующим сконцентрировать свое внимание на обсуждении темы и значительно повысит эффективность восприятия вашего материала.
- Напишите полный текст. Особое внимание уделите его началу и окончанию.
Особенностью введения является то, что аудитория по нему очень быстро составит впечатление о вас, и это впечатление будет доминировать на протяжении всего выступления. Если во вступительной части допустить ошибки, их тяжело будет исправить. Важно с самого начала заинтересовать публику удачностью вашего первого выстрела. Для этого во вступительной части можно использовать какую-либо остроумную шутку, рассказать интересный факт или вспомнить выдающееся историческое событие, обязательно связывая их с темой выступления.
Заключительная часть публичного выступления предусматривает подведение итогов. В окончании нужно напомнить ключевые проблемы, затронутые в речи, обязательно повторить все основные идеи. Удачность конструкции последних фраз, усиленная их эмоциональностью, выразительностью, не только вызовет аплодисменты слушателей, но и превратит их в ваших приверженцев.
Главный ваш контролер — время. Внимательно слушать и воспринимать ваши идеи публика может только ограниченный срок (обычно не более 15-20 минут, потом внимание аудитории начинает слабеть). От вас ожидают коротких, четких, понятных, убедительных и доступных фраз. Следуйте чеховскому: «Краткость — сестра таланта». Учитывайте темпоритм вашей речи. Самая благоприятная скорость для восприятия — приблизительно 100 слов за минуту. При планировании выступления обязательно учитывайте время, которое нужно будет потратить для ответов на вопросы.
Проверьте по словарям значения «умных» слов, которые вы используете. Выясните правильность их произношения. Языковые ошибки могут вызвать насмешки в ваш адрес и погубить все выступление, каким бы гениальным оно ни было по содержанию.
Произнесите речь несколько раз вслух (лучше перед зеркалом), чтобы привыкнуть к тексту и хорошо прочувствовать все нюансы. Такая предварительная тренировка снизит ваше волнение, позволит почувствовать себя уверенно и намного увеличит вероятность успеха публичного выступления.
2. Одежда.
Выступление перед большой аудиторией напоминает спектакль, поэтому большое значение имеет одежда докладчика.
Универсальное правило успешного публичного выступления: не допускать несоответствия между тем, что вы говорите, и тем, как вы выглядите. В официальных случаях лучше использовать средне-темный костюм, белую или цвета слоновьей кости неузкую рубашку. Контрастные цвета, хороший костюм помогут сформировать положительное отношение к вам и поспособствуют успеху публичного выступления. Представительницы прекрасного пола должны избегать ярких массивных украшений.
Можно одеваться как угодно, однако помните, что если в вашем внешнем виде будет какая-то деталь, бросающаяся в глаза (яркая брошь, крикливый галстук кислотных цветов, оригинальный фасон костюма с капризными узорами), то она будет отвлекать внимание от содержания ваших слов. Публика запомнит именно ее и не обратит внимание на то, что вы говорили.
3. Успешное публичное выступление — несколько секретов.
Когда Вы заходите в аудиторию, двигайтесь уверенно, не семените и не делайте суетливых движений. Идите своей обычной походкой, этим вы убедите присутствующих, что вы не волнуетесь и никуда не спешите. Когда Вас представили, поднимитесь, обязательно подарите залу легкую улыбку и войдите в непосредственный зрительный контакт с аудиторией. Расправьте плечи, поднимите голову и немного наклонитесь вперед, демонстрируя что-то наподобие поклона перед аудиторией.
Когда Вы заняли место для выступления, не спешите сразу же начинать говорить. Обязательно сделайте паузу. Можете воспользоваться любой возможностью — разложите бумаги, что-то передвиньте. Используйте паузу настолько, насколько вы считаете необходимым, чтобы подготовить себя психологически и настроить аудиторию на общение с вами. Если вы сильно волнуетесь, сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов перед началом речи. Пауза также вам поможет, чтобы за несколько секунд изучить пространство вокруг вас.
Ваша мимика и жесты дают человеку куда больше впечатлений, чем все, что вы произносите. Жестами вы сконцентрируете внимание на важности информации. При жестикулировании существует три правила: первое — не кладите руки в карманы; второе — не прячьте их за спину; третье — не занимайте их посторонними предметами. Руки — это помощники, которые всегда должны быть свободными и готовыми объединиться в единое целое с вашими мыслями.
Нельзя применять «оборонительные» или «защитные» движения тела, например, скрещивание рук на груди, закладывание их за спину. Скрещивание рук демонстрирует неуверенность в том, что человек говорит. Лучше всего занять открытую позу и время от времени демонстрировать улыбку. Постоянно контролируйте свою осанку, спину держите прямой, голову поднятой, двигайтесь естественно.
Постоянно удерживайте зрительный контакт с аудиторией. Опытный оратор всегда следит за вниманием слушателей, переводя взгляд из передних рядов на задние. Если вы пользуетесь записками, то делайте это очень аккуратно: быстрым и коротким взглядом вниз посмотрите текст и снова поднимите глаза, переведя все внимание обратно на аудиторию.
Очень серьезно подходите к формулированию ответов на поставленные вопросы — ответы дают возможность еще раз подчеркнуть основные положения вашей речи. Избегайте раздражения, даже если вопросы неприятны для вас. Куда лучше — спокойствие, доброжелательность и легкий юмор.
Если речь перерывается аплодисментами, необходимо дождаться их окончания и только потом продолжать — чтобы начало вашей следующей фразы было всеми услышано.
Завершая речь необходимо посмотреть в глаза слушателям и сказать что-нибудь приятное, продемонстрировав свое удовлетворение от общения с аудиторией. Такой позитивный информационный импульс в финале останется в памяти людей, в их восприятии вашего публичного выступления.
Как любой начинающий оратор Вы не застрахованы от ощибок. Поэтому лучше знать заранее о наиболее распостраненных.
Ошибка 1: Несоответствие.
Когда содержание ваших слов расходится с тоном речи, осанкой и языком тела, публика мгновенно это замечает. Аудитория обладает безошибочным чутьем в отношении того, что касается настроения оратора и его самочувствия. Если вы начнете говорить «Здравствуйте, как я рад вас всех видеть….» дрожащим неуверенным голосом, нервно перебирая пальцами пуговицы на костюме — будьте уверены, у слушателей моментально появится недоверие и к сказанному вами, и к самому говорящему. Поэтому вместо «Я рад…» — радуйтесь на самом деле! Делайте все, чтобы действительно испытывать радость, выступая перед публикой. Осознанно передавайте ваше позитивное настроение слушателям. Это важно — люди в хорошем настроении легче воспринимают информацию, им хочется продолжать контакт. Если же вы не испытываете радости, не стоит лгать. Лучше честно признаться: «Сегодня великий день, поэтому я волнуюсь…» Тогда вы по крайней мере произведете впечатление честного человека, говорящего правдивые вещи.
Ошибка 2: Мимика.
Контролировать мимику неподготовленному человеку нелегко. Лицевыми мышцами трудно управлять без тренировки.
Психологические исследования показали, что области глаз оратора публика уделяет в 10-15 раз больше внимания, чем любой другой части лица. Брови — главный элемент вашей мимики, они не только указывают на эмоции, но и управляют ими. Высоко поднятые брови — признак неуверенности и некомпетентности. Обращайте внимание на свои глаза и брови. Если они будут говорить то же, что и ваши слова, публика вас полюбит. Смеющиеся глаза и прямые брови — это как раз то, что нужно. Слушать вас приятно, публика уверена в вашей компетентности. Потренируйтесь перед зеркалом, запишите собственное выступление на видео и проанализируйте его.
Ошибка 3: Подбор слов.
Помните: слова — это картинки в голове! Недаром в древности учителя риторики говорили своим ученикам: «Расскажи мне так, чтобы я это увидел!». Слова должны создавать нужную вам картинку в голове слушателей. Поэтому используйте только те слова, которые подкрепляют желаемую цель. Пусть до ушей слушателей долетает лишь то, что должно туда попасть. Если вы хотите создать позитивный настрой, тогда вместо «это не плохо», скажите «это хорошо». Создавайте позитивное настроение позитивными словами — ведь от настроения публики зависит очень многое!
Ошибка 4: Суетливость
Отвлекаясь от страха перед публикой, начинающий оратор может торопливо делать ненужные движения. В итоге публика начинает следить за его перемещениями и перестает следить за темой выступления. По тому, как движется докладчик, легко понять, насколько он уверен в себе. Постоянное «хождение» во время публичного выступления не случайно. Оно выдает желание неуверенного в себе оратора сбежать. Именно так оно и воспринимается аудиторией. Этим горе-ораторам так и хочется дать совет строго по Архимеду: «Найдите же, наконец, точку опоры!»
Найдите подходящее место и займите позицию, «пустите корни». Вы можете сидеть или стоять — это зависит от длительности публичного выступления, особенностей помещения и проч. факторов. Главное, чтобы со своего места вы могли установить зрительный контакт со всей аудиторией.
Ошибка 5: Монотонность
Ничто не утомляет так, как доклад на интересную тему, читаемый скучным монотонным голосом. Такие публичные выступления сродни китайской пытке капающей водой: вода монотонно капает не темечко истязаемого и постепенно доводит его до сумасшествия. Все слова сливаются в однообразный поток и по тональности речи нельзя понять, где заканчивается одно предложение и начинается другое. Монотонно бубнящие зануды быстро вызывают раздражение и усталость аудитории, слушатели еле сдерживаются, чтобы не начать зевать. Напротив, искусный оратор мастерски владеет своей речью. Чтобы держать публику «в тонусе» он постоянно варьирует громкость и силу своего голоса, придавая ему живости. Когда хочет вызвать напряженность и интерес, он заговорщически затихает и произносит слова чуть медленнее. Говоря громче, он выделяет главное в своем публичном выступлении. Когда нужно, он добавляет голосу значительности и драматизма.
Обратите внимание на звучание своей речи. Выделяете ли вы голосом ключевые моменты публичного выступления, цитаты, утверждения? Повышаете ли высоту звука в конце вопроса? Изменяется ли темп речи в зависимости от ее содержания? Выражайте голосом свои чувства и вы завоюете публику! Вы предстанете уверенным, энергичным и увлеченным темой человеком.
Ошибка 6: Отсутствие пауз
Новички в ораторском ремесле панически боятся пауз, неизбежно возникающих во время публичного выступления. Как правило они спешат заполнить их разной словесной чепухой и словами-паразитами («Ээээ… Значит так… Ээээ… Ну, что еще сказать… Ээээ…»). В результате публика думает: «Ээээ… Ну ничего себе! Когда же он закончит мычать?» Кто-то начинает считать, сколько раз вы скажете «Ээээ.. », кто-то погружается в свои мысли и начинает смотреть в окно не обращая на Вас внимания, остальные мучаются и считают минуты до конца выступления. Когда нечего сказать — лучше помолчите, пока придут нужные слова. Иногда оратору необходимо время, чтобы подумать, сверится со своими записями, или же просто попить воды. А публике нужны паузы, чтобы осмыслить сказанное вами. Паузу можно использовать для установления визуального контакта, чтобы проконтролировать, правильно ли вас поняли; для усиления напряжения и драматизма; для возбуждения любопытства («…а что он скажет дальше?») и для многого другого. Поэтому не бойтесь делать паузы. Обычно публика воспринимает их длительность гораздо короче, чем это кажется самому докладчику.
Вот несколько советов, которые, мы надеемся, помогут Вам подготовить интересное красочное выступлени и побороть своё волнение.
Дерзайте, и у Вас всё обязательно получится)))
10 советов, как стать первоклассным оратором
Недавно на портале E-xecutive.ru обнаружила интересное интервью с Радиславом Гандапасом – известным бизнес-тренером и опытным оратором, который поделился с читателями портала своими секретами успешных выступлений. Выбрала из этого интервью все самое полезное – и делюсь с вами.
1. Создавайте положительный образ аудитории.
Страх выступлений очень часто связан с нашими представлениями о слушателях. Нам кажется, что нас засмеют, освистают, сочтут глупыми и т. п.
На самом деле, аудитория всегда доброжелательнее, чем нам кажется. Помните об этом, выходя на сцену.
2. Накапливайте опыт.
Чем чаще вы будете выступать перед аудиторией, тем лучше это у вас будет получаться. С каждым разом вы будете приобретать все новый опыт – в том числе и внештатных ситуаций, а градус волнений будет снижаться.
3. Устраивайте разбор полетов.
После каждого выступления оценивайте все внештатные ситуации – и придумывайте наиболее эффективную реакцию на случай, если снова придется с ними столкнуться.
Это же касается и неудобных вопросов. Если не удалось достаточно хорошо ответить на них в этот раз, подготовьте лучший ответ для следующего выступления, когда этот вопрос снова всплывет.
4. Призывайте зрителей задавать острые вопросы.
Не ждите, пока слушатели сами зададут вам провокационный вопрос: опередите их встречным предложением, превратив их тем самым из провокаторов в союзников.
5. Будьте искренни.
Если вы забыли слова или какой-то факт – честно признайтесь в этом залу и предложите перейти к следующей части – люди это оценят.
6. Соглашайтесь с возражениями, если дело касается цифр.
Споры все равно ни к чему не приведут: своей правоты вы не докажете, а вот потерять интерес и доверие слушателей пустым препирательством очень даже реально.
Сильный человек не боится признать ошибку. Даже если вы правы, выступая перед аудиторией, вы должны в первую очередь помнить о впечатлении, которое производите на зрителей.
7. Используйте юмор.
С помощью юмора легко снять напряжение, привлечь внимание, поддержать интерес. Юмор уместен на любом выступлении, ведь это показатель уверенности, эрудированности и подготовленности спикера. Даже если это заранее подготовленные шутки, они будут хорошо восприняты аудиторией.
8. Готовьте презентации.
Качественные яркие слайды привлекут и удержат внимание зрителей и не позволять им заскучать.
9. Стимулируйте слушателей задавать вопросы после выступления.
Людям бывает неудобно первыми задавать вопрос, поэтому после окончания выступления начните с вопроса самому себе или попросите знакомого человека из зала задать вам вопрос. Тогда последующие вопросы не заставят себя ждать.
10. Помните: любой человек может стать оратором. Нужно только развивать в себе навыки этого искусства и не бояться применять их на практике.
А вы испытываете страх перед публичными выступлениями? Как удается его преодолевать? Расскажите об этом в комментариях!
По материалам сайта E-xecutive.ru
Подготовила Мария Вистунова
Фото Jason Rosewell
Советы оратору
Одиннадцать принципов построения выступления, восемнадцать способов добиться уверенности при публичном выступлении, семь способов улучшить ваш голос, одиннадцать советов, как написать и прочитать подготовленную речь, семь способов организации выступления.
Одиннадцать принципов построения выступления
1. Решите, каким образом вы хотите склонить аудиторию на свою сторону? В этом состоит цель вашего выступления. Завершите предложение: «Когда я закончу говорить, аудитория…»
2. Что вы знаете об аудитории? Как вы собираетесь воспользоваться особенностями аудитории ради своей цели и как вы собираетесь преодолеть то, что может послужить помехой для вас?
3. С помощью метода «мозгового штурма» выработайте центральные идеи своего выступления и отработайте моменты, на которых вы хотели остановиться. Не беспокойтесь о порядке появления идей или о взаимоотношении между ними, просто фиксируйте их, а затем сделайте «карту идей». На большом листе бумаги в центре напишите цель вашего выступления, затем напишите центральные идеи в том порядке, в каком собираетесь излагать, отмечая их на лучах исходящих из центра по всем направлениям.
4. Объедините ряд близких идей в группы. Какие идеи или группы идей являются основными? Соедините эти группы стрелками. Хорошая речь, как правило, состоит из трех-пяти частей. Если у вас получилось их больше, то вы или хотите очень много сказать, или не до конца отметили все группы. Какие группы являются дополнительными? Проведите пунктирные линии от этих групп к основным, которые они дополняют.
5. Отражают ли эти группы оптимальную структуру вашего выступления?
6. Напишите тезисы своего выступления. Теперь вы готовы превратить свою «карту» в тезисы, которые послужат вам подсказкой. Центральные идеи и поддерживающие их группы идей — все это идеи трех уровней. Используйте римские цифры для того, чтобы отметить центральные идеи. Для каждой центральной идеи подберите от одной до пяти вспомогательных идей, каждая из которых может иметь еще больше идей для подкрепления. Пополняйте свои записи дополнительными пунктами, если они придут вам в голову.
7. Какие из пунктов могут быть усилены или упрощены с помощью визуальных средств? Какие образы вам бы больше всего хотелось, чтобы запомнили слушатели? Подготовьте рисунки, диаграммы, отметьте в тезисах последовательность их демонстрации.
8. Напишите выступление. Как вы привлечете внимание аудитории? Как вы вызовете интерес к своему выступлению? Что вы собираетесь сделать для того, чтобы установить доверительные отношения с аудиторией? Как вы заслужите ее уважение? Каким тоном вы собираетесь начать? Что вы хотите сказать о цели своего выступления? У вас 20 секунд на то, чтобы ответить на вопрос каждого сидящего перед вами: «С какой стати я должен вас слушать?»
9. Напишите заключение. В заключении необходимо вернуться к цели вашего выступления: те изменения в аудитории, ради которых вы выступаете, должны быть закреплены в заключительной части выступления. Установите связь между заключением и началом выступления.
10. Подготовьтесь к обсуждению и ответам на вопросы. Если вас попросили произнести импровизированную речь, и у вас нет времени для выполнения 1—10 пунктов:
11. Сформулируйте три наиболее важных вопроса и отвечайте на них. Эти вопросы выполняют роль центральных идей вашего выступления, а также определяют его цель. Задайте вопросы, начинающиеся со слов: кто, что, где, когда, почему и как. Или же обсудите: «Три причины…», «Три важные особенности…», «Три шага…» и т.д. Чем дольше вы говорите, тем больше вы обеспечиваете себя вспомогательными идеями, необходимыми для того, чтобы документально подтвердить и развить те центральные идеи, которые вы отобрали для выступления.
Восемнадцать способов добиться уверенности при публичном выступлении
1. Выработайте правильное отношение к своим страхам. Твердо знайте: аудитории редко бывают враждебно настроенными; вам не надо быть красноречивым оратором, чтобы добиться успеха; вы редко выглядите столь нервозным, как перед выступлением, а небольшое количество адреналина не принесет вреда. Помните, что даже самые профессиональные ораторы испытывают волнение, прежде чем подняться на трибуну.
2. Анализируйте свою аудиторию. Чем больше вы узнаете о своей аудитории, тем более уверенно вы себя будете чувствовать.
3. Готовьтесь, готовьтесь, готовьтесь! Чем лучше вы будете знать тему, тем большим знатоком и темы и аудитории вы будете себя считать.
4. Сделайте «успокаивающие» записки. Используйте тот формат, который удобен. Запишите свою «хореографию», чтобы напомнить себе, когда сделать паузу, когда подчеркнуть что-то важное, когда обратиться к аудиовизуальным средствам и т.д.
5. Представьте свой успех. За две недели до своего выступления каждый вечер перед сном представляйте картину своего успеха: аудиторию, взрывающуюся аплодисментами после каждого вашего слова, уверенную улыбку на своем лице, себя, убежденно говорящего.
6. Используйте аудиовизуальные средства, чтобы снять с себя часть напряжения. В том случае, когда вы очень нервничаете, не правда ли было бы неплохо направить эти пронизывающие глаза в иное направление, чтобы немного расслабиться?
7. Практикуйтесь, практикуйтесь, практикуйтесь! Потренируйтесь три или четыре раза до своего выступления, делайте это, пока вы не будете удовлетворены своей речью. Ни в коем случае не тренируйтесь в день своего выступления!
8. Заранее ознакомьтесь с аудиторией, в которой вам предстоит выступить. Это самое лучшее место для того, чтобы попрактиковаться в произнесении своей речи.
9. Расслабьтесь, отдохните и избегайте любого возбуждения. Как можно лучше отдохните ночью перед выступлением; ограничьтесь в употреблении спиртных напитков и кофе.
10. Делайте выступление и заключение своевременно.
11. Обеспечьте нормальную температуру, хорошее освещение и соответствующую вентиляцию. Дремлющая аудитория расстроит ваши планы на успех.
12. Оденьтесь так, чтобы ваш костюм способствовал успеху. Наденьте то, что вам очень идет.
13. Расходуйте энергию до выступления. Сделайте что-нибудь энергичное прямо перед тем, как отправиться на выступление. Постарайтесь прогуляться или подняться по ступенькам дома.
14. Установите визуальный контакт с несколькими дружелюбными лицами. Защитите себя взглядами людей, которых вы знаете или тех, кто невербально выражает свою поддержку.
15. Говорите громко, чтобы разогнать тревогу. Это поможет вам освободиться от нервозности.
16. Используйте свое остроумие, а не заготовленные шутки, которые могут и не сработать. Не забывайте, что вы являетесь наиболее простым объектом для спонтанного смеха, поэтому, если вы запланировали шутку, то будьте уверены, что в ней нет ни этнического, ни сексуального намека — лучше не шутить, чем оскорбить.
17. Постарайтесь не допускать ошибок. Не пугайтесь, если допустите их, большинство слушателей вряд ли даже обратят на них внимание. А извинения только ослабят ваши позиции.
18. Не держите себя слишком серьезно. Естественно, что вы хотите произнести хорошую речь, но не преувеличивайте значение своего выступления. Для других ваше выступление не кажется выдающимся событием, как для вас. Кроме того, если вы будете слишком заумным, то вряд ли ваша аудитория запомнит, что вы так долго говорили, как бы вам этого не хотелось. Научитесь смеяться над своими промахами.
Семь способов, чтобы улучшить ваш голос
1. Запишите свой голос на магнитофон. Прослушайте его. Поэкспериментируйте с разными тонами, высотами, ударениями, скоростью, силой и дикцией. Сила звука является особенно важным компонентом, с которым необходимо попрактиковаться; посчитайте от одного до пяти, повышая и снижая громкость до тех пор, пока вы не приобретете способность к вариациям.
2. Попытайтесь говорить со скоростью 120 слов в минуту. Это средняя скорость для речи. Попросите коллег проконтролировать вас.
3. Произносите слова отчетливо. Выучите скороговорки. Сконцентрируйте усилия на том, чтобы произносить конечный согласный звук каждого слова.
4. Подчеркивайте ключевые слова и идеи своим голосом. «Вбивайте» тс важные идеи, которые вам бы хотелось, чтобы запомнила аудитория.
5. Используйте голос, чтобы создать контраст. Высокий и низкий, громкий и тихий, возбужденный и погасший.
6. Практикуйтесь говорить из глубины диафрагмы. Не говорите через нос. Пытайтесь создать вибрацию в своих голосовых связках.
7. Заботьтесь о своем голосе. Больной или усталый голос нуждается в корректировке — выпейте горячую воду маленькими глоточками или пожуйте изюм.
Одиннадцать советов, как написать и прочитать подготовленную речь
1. Пишите так, как вы говорите, а не как пишите.
2. Составьте каждый абзац из трех-пяти предложений. Если абзацы будут длиннее, вы можете потерять то место, на котором остановились.
3. При написании используйте чаще глаголы в активной форме, чем в пассивной. Активная форма глаголов является более мощной и решительной по сравнению с пассивной.
4. Количество слов в предложении не должно превышать двадцати. Аудитории будет трудно поспевать за вами, если предложения будут более длинными.
5. При выступлении чаще используйте первое и второе лицо местоимений, а не третье. Большинство ваших заявлений должны начинаться с: «я», «вы», «мы», «нам». «Он», «она», «они» и «их» — безличные местоимения, и они могут придать вашей речи тон лекции.
6. Напечатайте речь аккуратно и ясно. Печатайте через два интервала внутри текста и через три между абзацами.
7. Подчеркните те слова или фразы, которым необходимо придать особое значение.
8. Напишите слово «ПАУЗА» рядом с теми пунктами, где нужно сделать драматическую паузу.
9. Оставьте справа и слева широкие поля. Сделайте пометки об использовании аудиовизуальных и других средств.
10. Попрактикуйтесь в чтении речи. Вы должны научиться произносить ее при минимальном использовании написанного текста.
11. Читайте так, как вы говорите, а не так, как читаете.
Семь способов организации выступления
1. Хронологический способ. Расположите свои идеи в хронологической последовательности: «В прошлом мы делали А, теперь Б, но вскоре мы будем способны делать В».
2. Тематический способ. Сгруппируйте идеи согласно основным логическим подразделам своего выступления и ответьте на вопросы: кто, что, где, когда, как и почему. Такой способ является примером простой, логической и тематической структуры выступления.
3. Пространственный способ. Используйте эту структуру, чтобы выразить идеи, в которых размещение чего-либо имеет первостепенное значение: «Три возможные места для расположения наших новых филиалов…»
4. Способ выделения решающей проблемы. Определите природу проблемы, обозначьте ее причины, а затем предложите ее решение.
5. Причинно-следственный способ. Представьте в деталях причины данных условий или ситуаций и опишите их основные последствия или эффекты.
6. Способ сравнительной оценки выгоды. Покажите, что предложенная вами программа принесет большую выгоду по сравнению с другими.
7. Способ удовлетворения. Опишите потребности данной аудитории, а затем приступайте к объяснению того, как их удовлетворить.
Восемь советов, как придумать привлекательное название выступлению
1. Продумайте, какую основную выгоду можно извлечь из вашего выступления. Название «Сила разговора: как заставить людей слушать вас» говорит больше, чем «Успешные коммуникативные навыки». А заголовок, начинающийся со слова «Как …», рассказывает слушателям о том, что они смогут получить от вашего выступления.
2. Используйте цифры, чтобы выразить любопытство. Заголовок «Четыре секрета лидерства» выглядит более интригующим, чем просто «Секреты лидерства».
3. Используйте подзаголовки и заглавные буквы, чтобы усилить зрительное влияние. Заметьте, насколько значительнее выглядит название «КРИТИКА И ПОХВАЛА: ВЫСКАЗЫВАЙТЕ И ПОЛУЧАЙТЕ» благодаря использованию заглавных букв.
4. Удлиняйте заголовки, чтобы конкретизировать название своего выступления. Название «Наиболее значимые для вас отношения» может быть выгодно удлинено до «Больше отдавайте и больше получайте от наиболее значимых для вас отношений».
5. Интригуйте. Эта стратегия заключается в том, чтобы заинтриговать потенциальную аудиторию, например: «Десять пунктов, касающихся того, как вести дела, о которых никогда не расскажет вам никто». Как вы полагаете, заинтересовало бы вас сообщение с таким названием?
6. Позаимствуйте фразу из своего выступления. Возможно, что в вашем выступлении найдется особо выразительная фраза, которую можно использовать в качестве заголовка.
7. Задайте вопрос. От вопросов всегда очень трудно отмахнуться. Переделайте свой повествовательный заголовок в вопросительный, и почти каждый, кто увидит его, попытается задуматься над ответом, и таким образом попадется на «крючок» вашего выступления. Заголовок «Война и наркотики» можно переделать в «Кто выигрывает в войне с наркотиками?»
8. Используйте впечатляющие слова. Приведем примеры некоторых слов, которые особенно привлекают внимание и которые должны использоваться в заголовках: вы, как, новый, свободный, теперь, внезапно, поразительный, чудо, власть, секрет, замечательный, начинающий, волшебный, изменение.
Шесть способов сделать речь еще более воздействующей на аудиторию
1. Используйте переходы, чтобы связать свои идеи вместе. Переходами могут быть те слова, фразы или предложения, которые помогают вам переходить от одного пункта вашей речи к другому. Наиболее простым переходом является нумерация ваших пунктов («во-первых, во-вторых»…). Другой переходной стратегией является постановка вопросов и ответов на них. Вы можете повторить фразу из предыдущего предложения и развить ее. Обычные слова, такие как: кроме того; к тому же; в то же время; с другой стороны; фактически; следовательно; между тем — могут также служить переходами. Меняйте способы переходов. Любой из них перестанет действовать после повторного применения.
2. Используйте повторение, чтобы заострить внимание слушателей.
3. Используйте антитезы, чтобы произвести незабываемый эффект. Эта техника состоит в помещении противоположных идей в рамках аналогично расположенных слов.
4. Подчеркивайте важную мысль, задавая риторический вопрос.
5. Рисуйте для аудитории словесные картины с помощью аналогий, сравнений или метафор.
6. Обращайтесь к аудитории, используя правило трех чисел. Серии из трех идей всегда кажутся более выразительными, чем из двух, четырех и более.
Двенадцать способов взволновать своих слушателей
1. Выберите ту тему, которая волнует вас. Измените порученный вам доклад так, чтобы он вызвал в вас бурю эмоций.
2. Хорошо выспитесь.
3. Не ешьте тяжелой пищи перед выступлением.
4. Познакомьтесь с помещением и аудиторией. Тогда вы сможете заниматься только своим выступлением.
5. Расскажите кому-нибудь перед выступлением о том, как вы возбуждены.
6. Не отклоняйтесь от скорости 120 слов в минуту, только если не захотите произвести эффект. Эта скорость является средней для произнесения речи; лучшие ораторы говорят со скоростью 200 слов в минуту. Если вы снизите темп ниже 120 слов в минуту, ваши слушатели начнут гадать, что произошло.
7. Используйте голос для воздействия. Чтобы удержать интерес своих слушателей, меняйте громкость, скорость, высоту и ударения. Понижайте голос, чтобы подчеркнуть последние слова.
8. Выучите свое выступление настолько хорошо, чтобы произносить его и смотреть прямо на аудиторию. Говорите убежденно, энергично, захватите аудиторию в плен своими глазами.
9. Используйте микрофон только в случае необходимости. В комнате с хорошей акустикой и аудиторией, не превышающей пятидесяти человек, лучше говорить без микрофона. Намного удобнее, если есть возможность переносить или прикрепить микрофон к одежде, чем стоять перед слушателями на одном месте.
10. Используйте микрофон должным образом. Не прикасайтесь к нему после того, как вы начали говорить. Не отворачивайтесь и не отступайте от него без повышения голоса. Если вы хотите привлечь внимание аудитории к какому-то пункту, придвиньтесь к микрофону и говорите более низким и тихим голосом.
11. Не стойте на месте, подходите к своим слушателям. Как только вы покинете лекторское место и встанете у передних рядов кресел, аудитория почувствует, что между вами и ней существует какая-то связь.
12. Показывайте свое воодушевление с помощью движений, жестов и разных поз. Говорите с личностями, а не с аудиторией.