Ввп это совокупность экономических ресурсов включающая ключевые: Подготовка к ЕГЭ тема «Экономика» – «Что означает термин ВВП? Простыми словами, если можно» – Яндекс.Кью

Подготовка к ЕГЭ тема «Экономика»

1. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры.

 1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

5) Экономика как наука зародилась в античные времена.

2. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП).

 1) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.

2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.

3) ВВП характеризует общий объем производства.

4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года.


5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.

3. Выберите верные суждения об экономических функциях государства.

 1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики.

2) Представители теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния государства на экономику.

3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов.

4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий.

5) Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.

4. Выберите верные суждения о финансовых институтах.

 1) Финансовыми институтами называют организации, участвующие в финансово-кредитной системе.

2) Коммерческие банки занимаются привлечением сбережений домохозяйств.

3) Центральный банк осуществляет денежные расчёты между гражданами и организациями.

4) Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию денег.

5) Коммерческие банки устанавливают учётную ставку.

5. Как известно, при подсчете ВВП по методу расходов учитываются расходы потребителей, расходы фирм (инвестиции) и расходы государства, а также чистый экспорт (разность между экспортом и импортом). Установите соответствие между видами расходов и приведенными ниже ситуациями.

СИТУАЦИЯ

А) Семья получает пособие на рождение ребенка

Б) Жильцы платят коммунальные платежи

В) Муниципалитет строит новый стадион

Г) Семья покупает бытовую технику

Д) Завод покупает новые станки

 ВИДЫ РАСХОДОВ

1) расходы потребителей

2) инвестиции

3) расходы государства


4) не учитывается при подсчете ВВП

 

6.  Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями.

 

ФУНКЦИИ БАНКОВ

 А) денежная эмиссия

Б) кредитование предприятий

В) мобилизация свободных денежных средств населения

Г) хранение золотовалютных резервов

Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов

ВИДЫ БАНКОВ

1) Банк России

2) коммерческие банки

 7. Установите соответствие между объектами продажи и рынками, на которых они продаются.

ОБЪЕКТЫ ПРОДАЖИ

 A) Программное обеспечение

Б) Потребительские кредиты

B) Приватизационный чек

Г) Валюта

Д) Депозитный сертификат

ВИДЫ РЫНКОВ

1) Рынок финансовых услуг

2) Рынок ценных бумаг

3) Рынок интеллектуальной собственности

8.  Установите соответствие между видами издержек и затратами фирмы. 

 

ЗАТРАТЫ ФИРМЫ

А) арендная плата за здание

Б) расходы на упаковочный материал

В) заработная плата бухгалтера

Г) сдельная зарплата рабочих

Д) расходы на перевозку продукции

ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК

1) постоянные

2) переменные

9. Установите соответствие между особенностями безработицы и ее видами.

 

ОСОБЕННОСТИ БЕЗРАБОТИЦЫ

A) связана с поиском работы специалистом, впервые появившемся на рынке труда

Б) вызвана добровольным решением найти более интересное применение профессиональных умений

B) возникает из-за увольнения работника по собственной воле

Г) вызвана экономическим спадом и закрытием предприятий

Д) проявляется в высвобождении части рабочей силы в период депрессии

ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ

1) фрикционная

2) циклическая

10. Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами.

 

ПРИМЕРЫ

А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль новой модели

Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, чтобы приобрести немного продуктов


В) в хозяйствах области завершаются посевные работы

Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой химии

Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных резервов

ФАЗЫ ЦИКЛА

 

1) производство

2) распределение

3) обмен

11. Установите соответствие между особенностями заработной платы и ее видами.

 

ОСОБЕННОСТИ

А) начисляется работникам за отработанное время

Б) выражается в материальных благах и услугах

В) зависит от цен на приобретаемые товары

Г) начисляется работникам за сверхурочные работы

Д) начисляется работникам за определенное количество и качество выполненных работ

ВИДЫ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

 

1) номинальная

2) реальная

12.  Установите соответствие между видами безработицы и примерами, их иллюстрирующими.

 

ПРИМЕРЫ

А) кочегар паровоза остался без работы в связи с переходом железной дороги на тепловую тягу

Б) бухгалтер уволилась по собственному желанию в связи с изменением семейных обстоятельств

В) выпускник вуза пока не подобрал себе подходящую работу по специальности

Г) шахтер остался без работы в связи с закрытием шахты в условиях перехода на новые источники энергии

Д) специалист по продажам автомобилей потерял работу по причине закрытия автосалона в связи с общим экономическим спадом

ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ

 

 

1) структурная

2) фрикционная

3) циклическая

13. Установите соответствие между примерами и соответствующими им видами безработицы.

 

ПРИМЕРЫ

А) в связи с изменением спроса на энергоресурсы многие шахты закрылись, а шахтёры остались без работы

Б) выпускники творческих вузов ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую

В) полгода жители городка на морском побережье обслуживают туристов, а в остальное время большинство из них не могут найти себе работу



Г) в службе занятости безработные отказываются от рабочих вакансий и просят подобрать работу менеджеров

Д) в связи с экономическим кризисом фирмы, производящие различные товары и услуги, сократили численность персонала

ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ

 

 

1) сезонная

2) структурная

3) фрикционная

4) циклическая

14.Установите соответствие между примерами и сферами экономической жизни, которые этими примерами иллюстрируются.

 

ПРИМЕРЫ

A) использование в быту отопления

Б) оказание страховых услуг

B) изготовление продуктов массового спроса

Г) получение благ, находящихся в семейной собственности

Д) пользование общественными благами

СФЕРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

1) сфера производства

2) сфера потребления

15. Установите соответствие между частями экономической науки и изучаемыми проблемами.

 

ИЗУЧАЕМЫЕ ПРОБЛЕМЫ

A) безработица

Б) взаимодействие потребителей и производителей на рынке товаров и услуг

B) экономический рост

Г) роль государства в экономике

Д) экономические отношения между потребителями

ЧАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ

1) макроэкономика

2) микроэкономика

16. Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента

Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия.

В) держатель этой ценной бумаги имеет право на часть имущества, остающегося после ликвидации предприятия.

Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента


Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации

ВИД ЦЕННЫХ БУМАГ

1) акция

2) облигация

3) сберегательный сертификат

4) чек

 17. Борис Михайлович владеет легковым автомобилем и земельным участком и периодически уплачивает соответствующие налоги. Установите соответствие между примерами и элементами структуры налога.

 

ПРИМЕРЫ

А) 1 см рабочего объёма двигателя

Б) легковой автомобиль

В) заработная плата

Г) земельный участок

Д) Борис Михайлович

ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ НАЛОГА

1) субъект налога

2) объект налога

3) источник уплаты налога

4) единица налогообложения

18. Установите соответствие между примерами и типами конкуренции.

ПРИМЕР

А) Услуги телефонной связи в стране Z осуществляют две конкурирующие компании, кроме того представлены несколько мелких фирм.

Б) На сельскохозяйственном рынке городка N представлена продукция местных фермерских и индивидуальных хозяйств.

В) В городе Р большую популярность имеют многочисленные фирмы, оказывающие услуги по мелкому бытовому ремонту.

Г) Компания «Соль и море» является единственным поставщиком поваренной соли для продуктовых магазинов региона.

Д) Компания «Цифровой мир» вывела на рынок города В сигнализацию с функцией смс-оповещения владельца. Через непродолжительное время другие производители сигнализации ушли с рынка города.

 

ТИПЫ КОНКУРЕНЦИИ

1) чистая конкуренция

2) олигополия

3) чистая монополия

 19. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны

 1) оплата услуг салона красоты

2) пособие по безработице

3) покупка «пиратского» издания

4) гонорар композитора

5) покупка корпоративных облигаций


20. В городе N сотовую связь предоставляет только одна компания. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) рынок средств производства

2) монополия

3) местный рынок

4) рынок услуг

5) олигополистический рынок

6) фондовый рынок

21. Выберите верные суждения о налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) Пропорциональное налогообложение означает, что налог зависит от величины дохода.

2) При пропорциональном налогообложении с высоких доходов взимается больший процент, чем с низких.

3) При прогрессивной системе по мере возрастания дохода увеличивается ставка налога.

4) При регрессивном налогообложении семья с меньшими доходами платит больший процент от своих доходов, чем семья с высокими доходами.

5) При регрессивном налогообложении могут взиматься одинаковые суммы налога со всех налогоплательщиков.

22. Выберите верные суждения о характере рыночных отношений и видах рынков и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) Конкуренция производителей способствует улучшению качества товаров.

2) Монополизация рынка ведет к снижению цен на товары и услуги.

3) Рынок свободной конкуренции отличает легкий вход на него для предприятий и сложный выход.

4) Рыночной конкуренции свойственна конкуренция потребителей.

5) В условиях олигополии возможен контроль за ценой при тайном сговоре.

Ответы:

1-34

2-34

3-245

4-12

5-41312

6-12212

7-31212

8-12122

9-11122

10-13112

11-12211

12-12213

13-23134

14-21122

15-12112

16-24131

17-42321

18-21133

19-14

20-234

21-345

22-15

Тест «Экономика: наука и хозяйство»

«Экономика: наука и хозяйство». Фамилия, имя _______________________ в1

1*. Запишите словосочетание, пропущенное в таблице

СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ

НАЗВАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год непосредственно внутри страны

Валовой национальный продукт (ВНП)

Общая стоимость всех конечных товаров и услуг, созданных производителями данной страны в течение года внутри страны и за рубежом

Ответ: ___________.

3*. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «микроэкономика».

1) Фирма; 2) локальный рынок; 3) фондовая биржа; 4) издержки; 5) бухгалтерская прибыль; 6) налоговая система страны.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда и относящихся к другому понятию, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны ___________

7**. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ВВП – это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.

2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.

3) ВВП характеризует общий объём производства

4) ВВП – это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведённых в экономике (внутри страны) в течение одного года.

5) ВВП – это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.

Ответ: ___

8**. Установите соответствие между проявлениями и видами экономической деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПРОЯВЛЕНИЯ

А) начисление дивидендов по акциям

Б) отдых на зарубежном курорте

В) отправка почтового сообщения

Г) получение заработной платы

ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1) потребление

2) распределение

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

Ответ:

Б

В

Г

9**. Найдите в приведенном списке примеры непосредственного влияния экономики на социальную сферу общественной жизни.

1) принятие государственных образовательных стандартов

2) задержка зарплаты в связи с банкротством предприятия

3) введение цензуры на государственном телевидении

4) государственная гарантия банковских вкладов

5) строительство заводом жилья для рабочих

6) создание новых рабочих мест

Ответ: ________

20**. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Экономика, хозяйство, __________ (А) имеют общую основу — ограниченность ресурсов, разделение труда и __________ (Б) продуктами. Система здесь необходима для установления определённого __________ (В) между ограниченными ресурсами для производства __________ (Г) и безграничными потребностями людей в них. Совместить эти факты экономического __________ (Д) можно лишь в условиях такой системы хозяйствования, при которой производство реально было бы заинтересовано в __________ (Е) использования ограниченных ресурсов, выпуске товаров, пользующихся спросом потребителей».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Cписок терминов:

1) блага

2) зависимость

3) равновесие

4) бытие

5) эффективность

6) цена

7) рынок

8) технология

9) обмен

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

Ответ:

Б

В

Г

Д

Е

«Экономика: наука и хозяйство». Фамилия, имя _______________________ в2

1*. Запишите слово, пропущенное в схеме

Ответ: ___________.

3*. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «обмен».

1) разделение труда, 2) производительные силы, 3) специализа­ция производителей, 4) бартер, 5) унитарные предприятия, 6) товарно-денежные отношения

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. _________________

7**. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны

1) оплата услуг салона красоты

2) пособие по безработице

3) покупка «пиратского» издания

4) гонорар композитора

5) покупка корпоративных облигаций

Ответ: ________

8**. Установите соответствие между проявлениями и видами экономической деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЯВЛЕНИЯ

ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) 

начисление банковского процента по вкладам

Б) 

покупка акций

В) 

получение прибыли

Г) 

продажа именных облигаций

1) потребление

2) распределение

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

Ответ:

Б

В

Г

9**. Назовите условия повышения производительности труда работника. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) повышение квалификации

2) степень государственного регулирования

3) внедрение достижений науки и техники

4) разделение труда

5) повышение заработной платы

6) монотонный характер практической деятельности

20**. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Основная проблема для экономики — это согласование безграничных и постоянно растущих потребностей людей с ограниченными ___________ (А) для их удовлетворения.

Что такое потребности? Это понятие весьма многозначно и исторически изменчиво. Это ___________ (Б) того, без чего нельзя поддерживать не только жизнь человека, но и его развитие как личности и как члена общества. Человек своей хозяйственной деятельностью научился удовлетворять свои разнообразные потребности, производя товары и услуги, т. е. экономические блага. При этом количество и качество этих благ непрерывно растет и меняется под влиянием технического ___________ (В), расширения кругозора людей, моды, рекламы и т. д. Таким образом, потребности все время растут. А для того, чтобы их удовлетворить, нужны ___________ (Г). Те из них, которые удается вовлечь в производство экономических благ, называются факторами производства. Постепенно наука расширяла свои представления о факторах, необходимых для производства благ. Сначала считалось, что главный ресурс, главный фактор — это ___________ (Д), что только сельское хозяйство может произвести необходимые блага. Позднее, в качестве непременного фактора признали ___________ (Е) в любой сфере материального производства, а не только в сельском хозяйстве. С именем К. Маркса связано признание ___________ (Ж) как важнейшего фактора экономического развития.»

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) капитал 2) производство 3) возможности

4) ресурсы 5) прогресс 6) нехватка

7) информация 8) земля 9) труд

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами ответа.

Ответ:

Б

В

Г

Д

Е

Ж

Справочник по обществознанию, тема «Бюджет, ВВП»

Экономика (бюджет, экономический рост)

1. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны

2. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны. 3. Найдите в списке доходы, учитываемые при исчислении ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) доходы от продажи печенья в частной кондитерской

2) доходы от перепродажи подержанного планшетника

3) доходы, полученные от сдачи металлолома

4) доходы от продажи партии новых компьютеров

5) доходы, вырученные от продажи овощей, выращенных фермером

6) доходы от реализации партии контрафактного товара

4. Выберите верные суждения об экономическом росте и развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Под экономическим ростом понимается увеличение количества денег в обороте.

2) Одним из показателей экономического роста является прирост реального валового внутреннего продукта.

3) С переходом к постиндустриальному обществу приоритетным становится производство товаров, а не услуг.

4) Экстенсивный экономический рост достигается за счет развития техники.

5) Интенсивный экономический рост связан с подъемом производительности труда.

5. Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1) Рост ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.

2) Доступность природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем

экстенсивного экономического роста.

3) Необходимость привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном

экономическом росте.

4) Научная организация труда — показатель интенсивного экономического роста.

5) Об интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию профессионального мастерства работников.

6. Выберите верные суждения о ВВП и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.

2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.

3) ВВП характеризует общий объем производства.

4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года.

5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.

7. Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату налогов.

2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.

3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие общества.

4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.

5) К расходам государственного бюджета относятся средства на обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.

8. Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1) Экономическим ростом называют увеличение год от года производственных возможностей страны.

2) К экстенсивным факторам экономического роста относят повышение квалификации работников.

3) Ha темпы экономического роста влияет количество и качество трудовых ресурсов.

4) Экономический рост зависит от эффективности технологий и управления.

5) Интенсивный тип экономического роста обеспечивается увеличением количества используемых факторов производства.

9. Выберите верные суждения об измерителях экономического роста и запишите цифры, под

которыми они указаны.

1) К измерителям экономического роста относят ВВП, ВНП, национальный доход.

2) ВВП называют количество продукции, приходящееся на каждую денежную единицу, вложенную в основные фонды.

3) Правительство может планировать рост ВВП и проводить экономическую политику, обеспечивающую этот рост.

4) Стабильный рост ВВП свидетельствует о развитии экономики, улучшении благосостояния граждан страны.

5) ВВП рассчитывается только на душу населения.

10. Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1) Экстенсивный экономический рост обеспечивается за счёт более рационального использования прежнего объёма ресурсов.

2) Экономическому росту способствует увеличение до определённого предела масштабов производства, позволяющее экономить ресурсы и наращивать объёмы выпуска продукции.

3) К интенсивным факторам экономического роста относят увеличение физического капитала фирм.

4) Интенсивным фактором роста и развития современной экономики является высококачественный

человеческий капитал.

5) Стабильный экономический рост возможен за счёт повсеместного внедрения инноваций.

11. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.

2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.

3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.

4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.

5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.

12. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение государственного аппарата.

2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.

3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.

5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.

13. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.

2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.

4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.

5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.

14. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его

планируемые расходы.

2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.

3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.

4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.

5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.

15. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.

2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.

3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.

4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.

5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.

Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА, 11 класс): Тест по разделу Экономика

1. Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и его методами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕРЫ                                                                                               МЕТОДЫ   ГОСУДАРСТВЕННОГО

А. государство оказывает влияние на                                             РЕГУЛИРОВАНИЯ

Экономику своей денежной политикой                                     1) финансово-экономические методы

Б. государство помогает товаропроизводителям-                                               2) правовые  методы вводя таможенные пошлины

В. государство устанавливает правила

экономического поведения для фирм-производителей

Г. государство способствует развитию производства,

увеличивая или уменьшая размер налогов

Д. государство устанавливает условия заключения

хозяйственных договоров, порядок регистрации фирм

2. Выберите верные суждения о субъектах банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Коммерческие банки могут заниматься производством материальных ценностей.

2) Центральный банк может принимать депозиты и выдавать кредиты.

3) Центральный банк может устанавливать определенные финансовые нормативы, которые обязаны соблюдать все кредитные организации.

4) Коммерческие банки могут заниматься торговлей и страхованием имущества.

5) Коммерческие банки могут заниматься кредитованием предприятий, государства и населения.

3. Правительству государства Т удалось сократить дефицит государственного бюджета, уменьшив расходы на содержание государственного аппарата. Какие еще расходные статьи могут содержаться в государственном  бюджете? Выберите нужные позиции из списка и запишите цифры под которыми они указаны.

1) продажа государственных облигаций

2) акцизные сборы

3) обслуживание госдолга

4) выплата пенсий

5) взносы на социальное страхование

6) содержание армии

 

4. Выберите верные суждения о налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) пропорциональное налогообложение означает, что налог зависит от величины дохода.

2) при пропорциональном налогообложении с высоких доходов  взимается больший процент. чем с низких.

3) при прогрессивной системе по мере возрастания дохода увеличивается ставка налога.

4) при регрессивном налогообложении семья с меньшими доходами платит больший процент от своих доходов, чем семья с высокими доходами.

5) при регрессивном налогообложении могут взиматься одинаковые суммы налога со всех налогоплательщиков.

5. Выберите верные суждения о роли государства в условиях рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из функций государства в условиях рынка является борьба с монополизацией экономики.

2) Государство в рыночной экономике призвано поддерживать незащищённые слои населения.

3) Важнейшей  функцией государства является создание общественных благ.

4) Государство в условиях рынка регулирует цены на товары первой  необходимости.

5) Процесс приватизации означает передачу частной собственности в руки государства

6.Гражданин А. является владельцем дачи. Ежегодно он уплачивает налог на этот имущественный объект. Что ещё, помимо налога на имущество, относится к прямым налогам? Выберите нужные позиции из приведённого ниже списка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Налог на наследство

2) Акцизный налог

3) Личный подоходный налог

4)  Таможенная пошлина

5) Налог с продаж

7. Что относится к функциям государства в условиях рынка? Выберите верные положение и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Контроль  за ценами на товары и услуги.

2) Распределение факторов производства между производителями.

3) Создание общественных благ.

4) Поддержка социально незащищённых групп населения

5) Создание условий для развития среднего и малого бизнеса.

8.Центральный банк принял решение о приостановке деятельности коммерческого банка Процесс в связи с проводимыми последним рискованными финансовыми операциями. Какие ещё функции выполняет Центральный банк? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Принимает вклады населения.

2) Осуществляет денежную эмиссию.

3) Выдаёт кредиты предприятием.

4) Регулирует валютный курс.

5) Проводит расчётно-кассовые операции.

6) Кредитует банки.

9. Выберите верные суждение о валовом продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ВВП- это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.

2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.

3) ВВП характеризует общий объём производства.

4) ВВП- это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведённых в экономике (внутри страны) в течение одного года.

5) ВВП – это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.

10.  Какие налоги уплачивает предприятие? Найдите в приведенном списке нужные позиции и запишите цифры, под которыми эти налоги указаны.

1) налог на прибыль

2) налог на добавленную стоимость

3) налог на доходы физических лиц

4) налог на наследство

5) государственная пошлина

 10. Выберите верные суждения о международном разделении труда и запишите цифры, под которыми они указаны.

     1) международное разделение труда сложилось на стадии постиндустриального развития общества

     2) место страны на мировом рынке, ее выигрыш от международного разделения труда обусловлен, в том числе, и спросом на мировом рынке

     3) международное технологическое разделение труда — это результат международных экономических связей

     4) национальный фактор международного разделения труда можно связать с природно-географическими условиями

     5) международное разделение труда является следствием развития мировой торговли

11. Установите соответствие между видом безработицы и ее признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

     Признаки                                                                    Вид безработицы

а) возникает при спаде производства                                                                       1) циклическая

б) охватывает все сферы производства                                                                    2) структурная

в) вызывается изменениями в структуре спроса  и технологии производства

г) может приводить к сильным социальным   потрясениям

д) ведет к необходимости появления новых   профессий

12.Выберите верные суждения о понятии «экономика»

1)Экономика охватывает отношения ,связанные с производством и хозяйственной деятельностью людей

2)Экономика-это совокупность видов деятельности, направленных на удовлетворение социальных потребностей людей

3)Экономика включает любую деятельность ,связанную с созданием материальных и духовных ценностей

4)Экономика –это наука, изучающая определённые аспекты хозяйственной деятельности человека

5)Экономикой называют комплексную науку, включающую исследования общественной жизни в её целостности и полноте

13.Выберите верные суждения об экономической науке

1)Экономическая наука исследует выбор способов удовлетворения безграничных потребностей людей посредством рационального использования ограниченных ресурсов

2)Раздел экономической науки, который изучает поведение отдельных экономических субъектов и состояние рынков, называется макроэкономикой

3) )Раздел экономической науки, который изучает функционирование экономики как единого целого ,называется мировой экономикой

4)Экономическая наука не рассматривает проблемы международных экономических отношений и мирового хозяйства

5)Экономическая наука изучает общие закономерности процессов ,связанных  с производством экономических благ

14. Первая и самая старейшая форма международных связей –международная торговля. К чему приведет специализация и международное разделение труда, сопровождаемые развитием мировой торговли

    1) увеличат вероятность безработицы во всём мире

    2) приведут к снижению уровня жизни в бедных странах

    3) уничтожат разницу в уровнях жизни в разных странах

    4) увеличат мировое производство товаров и услуг

15. Теория сравнительных преимуществ  служит теоретическим обоснованием международного разделения труда. Из двух стран сравнительное преимущество имеет та, которая….

    1) производит больше товаров и услуг, используя одно и то же количество ресурсов

    2) производит какой-либо товар или услугу с меньшей   альтернативной стоимостью

    3) производит какой-либо товар или услугу с большей   альтернативной стоимостью

    4) производит товары и услуги высшего качества

Тест по обществознанию по теме «Экономика» в формате ЕГЭ

Тест по теме «Экономика» в формате ЕГЭ

1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

 

ПО­ЛИ­ТИ­КА ГО­СУ­ДАР­СТВА В МЕЖ­ДУ­НА­РОД­НОЙ ТОР­ГОВ­ЛЕ

 

НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЯ ПО­ЛИ­ТИ­КИ

СУЩ­НОСТЬ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКО­ГО НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЯ

За­щи­та ин­те­ре­сов внут­рен­них про­из­во­ди­те­лей от за­ру­беж­ных кон­ку­рен­тов

Фри­тре­дер­ство

От­кры­тие внут­рен­не­го рынка для ино­стран­ных ком­па­ний

2. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

 

ФАК­ТОР ПРО­ИЗ­ВОД­СТВА

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

Труд

Ис­поль­зо­ва­ние в про­цес­се про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных спо­соб­но­стей людей

Де­неж­ные сред­ства, зна­ния, со­ору­же­ния, обо­ру­до­ва­ние, ис­поль­зу­е­мое при про­из­вод­стве то­ва­ров, услуг

3. Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 

1) рынок сырья

2) рынок земли

3) рынок ре­сур­сов

4) рынок труда

5) рынок обо­ру­до­ва­ния

4. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 

1) не­со­вер­шен­ство рынка

2) не­воз­мож­ность про­из­вод­ства об­ще­ствен­ных благ

3) ком­пен­са­ция внеш­них эф­фек­тов

4) мо­но­по­ли­за­ция рын­ков

5) не­ра­вен­ство до­хо­дов

5. Ниже при­ве­ден пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют по­ня­тие «кон­ку­рен­ция».

 

1) мо­но­по­лия

2) мо­ноп­со­ния

3) ко­опе­ра­тив

4) оли­го­по­лия

5) со­вер­шен­ная кон­ку­рен­ция

6) кор­по­ра­ция

 

Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

6. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «без­ра­бо­ти­ца».

 

1) рынок труда

2) за­ня­тость

3) фон­до­вая биржа

4) тру­до­вые ре­сур­сы

5) по­со­бие

6) ком­мер­че­ский банк

 

Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

7.  В го­род­ке Z элек­тро­энер­гию, отоп­ле­ние, по­да­чу воды в дома жи­те­лей осу­ществ­ля­ет толь­ко одна ком­па­ния. Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка ха­рак­те­ри­сти­ки дан­но­го рынка и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) рынок средств про­из­вод­ства

2) чи­стая кон­ку­рен­ция

3) мест­ный рынок

4) ры­ноч­ный де­фи­цит

5) мо­но­по­лия

6) рынок услуг

8.  Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­ма­ми ком­мер­че­ских пред­при­я­тий и их при­зна­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

 

ФОРМЫ ПРЕД­ПРИ­Я­ТИЙ

A) по­лу­ча­ют до­хо­ды в виде ди­ви­ден­дов

Б) от­ве­ча­ют за долги своим иму­ще­ством

B) не имеют права соб­ствен­но­сти на за­креп­лен­ное за ними иму­ще­ство

Г) несут риски в пре­де­лах сто­и­мо­сти своих вкла­дов

Д) иму­ще­ство пред­при­я­тия не­де­ли­мо

 

1) пол­ное то­ва­ри­ще­ство

2) уни­тар­ное пред­при­я­тие

3) ак­ци­о­нер­ное об­ще­ство

4) об­ще­ство с огра­ни­чен­ной от­вет­ствен­но­стью

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

9. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке те ка­те­го­рии на­се­ле­ния, ко­то­рые вклю­ча­ют­ся в чис­лен­ность ра­бо­чей силы. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) до­мо­хо­зяй­ки

2) ча­стич­но за­ня­тые на про­из­вод­стве

3) не име­ю­щие ра­бо­ты, но ак­тив­но ее ищу­щие

4) от­бы­ва­ю­щие срок за­клю­че­ния в тюрь­мах

5) ра­бо­та­ю­щие по гиб­ко­му гра­фи­ку

10. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эко­но­ми­че­ском росте и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) Рост ВВП все­гда сви­де­тель­ству­ет об эко­но­ми­че­ском росте в стра­не.

2) До­ступ­ность при­род­ных ре­сур­сов более вы­со­ко­го ка­че­ства яв­ля­ет­ся и усло­ви­ем, и по­ка­за­те­лем экс­тен­сив­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста.

3) Не­об­хо­ди­мость при­вле­че­ния до­пол­ни­тель­ных ра­бот­ни­ков сви­де­тель­ству­ет об экс­тен­сив­ном эко­но­ми­че­ском росте.

4) На­уч­ная ор­га­ни­за­ция труда — по­ка­за­тель ин­тен­сив­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста.

5) Об ин­тен­сив­ном эко­но­ми­че­ском росте можно су­дить по со­вер­шен­ство­ва­нию про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства ра­бот­ни­ков.

11. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о субъ­ек­тах бан­ков­ской де­я­тель­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) Ком­мер­че­ские банки могут за­ни­мать­ся про­из­вод­ством ма­те­ри­аль­ных цен­но­стей.

2) Цен­траль­ный банк может при­ни­мать де­по­зи­ты и вы­да­вать кре­ди­ты.

3) Цен­траль­ный банк может уста­нав­ли­вать опре­де­лен­ные фи­нан­со­вые нор­ма­ти­вы, ко­то­рые обя­за­ны со­блю­дать все кре­дит­ные ор­га­ни­за­ции.

4) Ком­мер­че­ские банки могут за­ни­мать­ся тор­гов­лей и стра­хо­ва­ни­ем иму­ще­ства.

5) Ком­мер­че­ские банки могут за­ни­мать­ся кре­ди­то­ва­ни­ем пред­при­я­тий, го­су­дар­ства и на­се­ле­ния.

12. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми из­дер­жек и за­тра­та­ми фирмы: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ЗА­ТРА­ТЫ ФИРМЫ

 

ВИДЫ ИЗ­ДЕР­ЖЕК

А) аренд­ная плата за зда­ние

Б) рас­хо­ды на упа­ко­воч­ный ма­те­ри­ал

В) за­ра­бот­ная плата бух­гал­те­ра

Г) сдель­ная зар­пла­та ра­бо­чих

Д) рас­хо­ды на пе­ре­воз­ку про­дук­ции

 

1) по­сто­ян­ные

2) пе­ре­мен­ные

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

13. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и ти­па­ми эко­но­ми­че­ских си­стем: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

 

ТИПЫ ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКИХ СИ­СТЕМ

А) кон­ку­рен­ция про­из­во­ди­те­лей

Б) цен­тра­ли­зо­ван­ное рас­пре­де­ле­ние

В) ди­рек­тив­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние

Г) сво­бо­да пред­при­ни­ма­тель­ства

Д) са­мо­ре­гу­ля­ция спро­са и пред­ло­же­ния

 

1) ры­ноч­ная

2) ко­манд­ная

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

14. По окон­ча­нии кол­ле­джа сту­дент пла­ни­ру­ет от­крыть ин­ди­ви­ду­аль­ное пред­при­я­тие. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке при­ме­ры труд­но­стей, с ко­то­ры­ми он может столк­нуть­ся при такой форме ор­га­ни­за­ции биз­не­са, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны

 

1) вы­со­кий риск вло­же­ния ка­пи­та­ла

2) огра­ни­чен­ность сво­бо­ды дей­ствий

3) огра­ни­чен­ность средств на ре­кла­му

4) слож­ность управ­ле­ния пред­при­я­ти­ем

5) огра­ни­чен­ность средств для при­вле­че­ния про­фес­си­о­на­лов

15. Граж­да­нин Н. за­кон­чил курс основ пред­при­ни­ма­тель­ства и решил ос­но­вать соб­ствен­ное част­ное ин­ди­ви­ду­аль­ное пред­при­я­тие, за­нять­ся раз­ра­бот­кой сай­тов.

 

Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке пре­иму­ще­ства по­доб­ной формы биз­не­са и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) лёгкость по­лу­че­ния бан­ков­ских кре­ди­тов

2) вы­со­кая сте­пень со­хран­но­сти ком­мер­че­ской ин­фор­ма­ции

3) про­сто­та ор­га­ни­за­ции и управ­ле­ния

4) не надо де­лить­ся при­бы­лью с со­вла­дель­ца­ми

5) до­ста­точ­но средств для ре­клам­ной кам­па­нии

6) воз­мож­ность при­влечь вы­со­ко­класс­ных спе­ци­а­ли­стов

1hello_html_3d471695.png6. На гра­фи­ке изоб­ра­же­но из­ме­не­ние пред­ло­же­ния са­жен­цев пло­до­во-ягод­ных рас­те­ний на по­тре­би­тель­ском рынке: кри­вая пред­ло­же­ния пе­ре­ме­сти­лась из по­ло­же­ния 8 в по­ло­же­ние 81. (На гра­фи­ке Р — цена то­ва­ра; ^ — ко­ли­че­ство то­ва­ра.)

 

1) На­ступ­ле­ние ве­сен­не­го се­зо­на.

2) Рост числа аг­ро­фирм.

3) Уве­ли­че­ние цен на ми­не­раль­ные удоб­ре­ние.

4) Уве­ли­че­ние по­ста­вок им­порт­ных фрук­тов и ягод на по­тре­би­тель­ский рынок.

5) Раз­ви­тие си­сте­мы льгот­но­го кре­ди­то­ва­ния при­уса­деб­ных хо­зяйств.

17. Граж­да­нин А. купил при­ви­ле­ги­ро­ван­ную акцию одной из про­мыш­лен­ных ком­па­ний. Какие права он при­об­ре­та­ет, ста­но­вясь вла­дель­цем этой акции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти права.

 

1) на по­лу­че­ние фик­си­ро­ван­но­го ди­ви­ден­да не­за­ви­си­мо от го­ло­со­ва­ния ак­ци­о­не­ров

2) на по­лу­че­ние суммы долга, удо­сто­ве­рен­но­го цен­ной бу­ма­гой, в ука­зан­ный срок

3) на по­лу­че­ние части вы­руч­ки после того, как будут вы­да­ны ди­ви­ден­ды по обыч­ным ак­ци­ям

4) на по­лу­че­ние части при­бы­ли, за­ви­ся­щей от её ве­ли­чи­ны

5) на управ­ле­ние ак­ци­о­нер­ным об­ще­ством через уча­стие в со­бра­нии ак­ци­о­не­ров

6) на по­лу­че­ние опре­делённой части иму­ще­ства в слу­чае лик­ви­да­ции ком­па­нии до того, как оно будет раз­де­ле­но между вла­дель­ца­ми обык­но­вен­ных акций

18. Рас­смот­ри­те диа­грам­му «Рас­хо­ды се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году (в %)».

 

hello_html_36211a05.png

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диа­грам­мы?

 

1) Среди рас­хо­дов се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году до­ми­ни­ру­ют вы­пла­ты по сче­там жи­лищ­но-ком­му­наль­но­го хо­зяй­ства.

2) В 2008 году в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции рас­хо­ды по­тре­би­те­лей на про­мыш­лен­ные то­ва­ры в струк­ту­ре се­мей­но­го бюд­же­та выше, чем рас­хо­ды на про­дук­ты.

3) Про­цент рас­хо­дов на про­дук­ты выше, чем зна­че­ние любой дру­гой ка­те­го­рии рас­хо­дов в струк­ту­ре се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году.

4) Более по­ло­ви­ны рас­хо­дов се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году со­став­ля­ет опла­та услуг ЖКХ и дру­гих услуг.

5) Среди рас­хо­дов се­мей­но­го бюд­же­та в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в 2008 году не до­ми­ни­ру­ют вы­пла­ты по сче­там жи­лищ­но-ком­му­наль­но­го хо­зяй­ства.

19.  Граж­да­не стра­ны Z обыч­но долго ищут ра­бо­ту по спе­ци­аль­но­сти, не со­гла­ша­ясь ни на какую дру­гую. Го­су­дар­ствен­ная служ­ба за­ня­то­сти пред­ла­га­ет раз­лич­ные ва­ри­ан­ты пе­ре­обу­че­ния с по­сле­ду­ю­щим тру­до­устрой­ством, од­на­ко эта услу­га мало вос­тре­бо­ва­на. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки без­ра­бо­ти­цы в стра­не Z и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) се­зон­ная

2) скры­тая

3) фрик­ци­он­ная

4) доб­ро­воль­ная

5) цик­ли­че­ская

6) от­кры­тая

20. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ви­да­ми кон­ку­рен­ции (кон­ку­рент­ных рын­ков): к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

 

ВИДЫ КОН­КУ­РЕН­ЦИИ (КОН­КУ­РЕНТ­НЫХ РЫН­КОВ)

A) Иде­а­ли­зи­ро­ван­ное со­сто­я­ние рынка, когда от­дель­ные по­ку­па­те­ли и про­дав­цы не могут вли­ять на цену, но фор­ми­ру­ют её своим вкла­дом спро­са и пред­ло­же­ния

Б) Никто из участ­ни­ков рынка не рас­по­ла­га­ет ин­фор­ма­ци­ей боль­ше, чем все осталь­ные.

B) Мно­же­ство мел­ких фирм про­из­во­дят оди­на­ко­вую про­дук­цию, ба­рье­ры для входа/вы­хо­да с рынка от­сут­ству­ют.

Г) Си­ту­а­ция, когда рынок поделён между не­сколь­ки­ми круп­ны­ми фир­ма­ми.

Д) Каж­дая фирма об­ла­да­ет не­ко­то­рой мо­но­поль­ной вла­стью над своим то­ва­ром, но эта власть огра­ни­чи­ва­ет­ся как на­ли­чи­ем до­ста­точ­но боль­шо­го ко­ли­че­ства про­из­во­ди­те­лей ана­ло­гич­ных то­ва­ров, так и зна­чи­тель­ной сво­бо­дой входа в от­расль дру­гих фирм.

 

1) чи­стая (со­вер­шен­ная) кон­ку­рен­ция

2) оли­го­по­лия

3) мо­но­по­ли­сти­че­ская кон­ку­рен­ция

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

21. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об ис­точ­ни­ках фи­нан­си­ро­ва­ния биз­не­са и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) На­ра­щи­ва­ние объёмов внеш­не­го фи­нан­си­ро­ва­ния биз­не­са по­вы­ша­ет сте­пень кон­тро­ля соб­ствен­ни­ка за пред­при­я­ти­ем.

2) Наи­бо­лее рас­про­странённой фор­мой фи­нан­си­ро­ва­ния яв­ля­ет­ся бан­ков­ский кре­дит.

3) Внут­рен­нее фи­нан­си­ро­ва­ние биз­не­са не со­пря­же­но с до­пол­ни­тель­ны­ми рас­хо­да­ми, свя­зан­ны­ми с при­вле­че­ни­ем ка­пи­та­ла.

4) К внут­рен­ним ис­точ­ни­кам фи­нан­си­ро­ва­ния биз­не­са от­но­сит­ся сдача в арен­ду не­ис­поль­зу­е­мых ак­ти­вов фирмы.

5) Фи­нан­си­ро­ва­ние част­но­го биз­не­са не может но­сить го­су­дар­ствен­ный ха­рак­тер.

22. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о ва­ло­вом внут­рен­нем про­дук­те (ВВП) и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) ВВП — это со­во­куп­ность эко­но­ми­че­ских ре­сур­сов, вклю­ча­ю­щая клю­че­вые про­из­вод­ствен­ные фак­то­ры.

2) ВВП от­ра­жа­ет об­ще­ствен­ную по­треб­ность в опре­делённом ко­ли­че­стве то­ва­ров и услуг, не­об­хо­ди­мых для нор­маль­но­го жиз­не­обес­пе­че­ния на­се­ле­ния.

3) ВВП ха­рак­те­ри­зу­ет общий объем про­из­вод­ства.

4) ВВП — это со­во­куп­ная ры­ноч­ная сто­и­мость всех ко­неч­ных про­дук­тов, про­из­ве­ден­ных в эко­но­ми­ке (внут­ри стра­ны) в те­че­ние од­но­го года.

5) ВВП — это си­сте­ма со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских и юри­ди­че­ских от­но­ше­ний, обес­пе­чи­ва­ю­щих не­пре­рыв­ный про­цесс вос­про­из­вод­ства ра­бо­чей силы.

23. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и со­от­вет­ству­ю­щи­ми им ви­да­ми без­ра­бо­ти­цы: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

 

ВИДЫ БЕЗ­РА­БО­ТИ­ЦЫ

А) в связи с из­ме­не­ни­ем спро­са на энер­го­ре­сур­сы мно­гие шахты за­кры­лись, а шахтёры оста­лись без ра­бо­ты

Б) вы­пуск­ни­ки твор­че­ских вузов ищут ра­бо­ту по спе­ци­аль­но­сти, не со­гла­ша­ясь ни на какую дру­гую

В) пол­го­да жи­те­ли го­род­ка на мор­ском по­бе­ре­жье об­слу­жи­ва­ют ту­ри­стов, а в осталь­ное время боль­шин­ство из них не могут найти себе ра­бо­ту

Г) в служ­бе за­ня­то­сти без­ра­бот­ные от­ка­зы­ва­ют­ся от ра­бо­чих ва­кан­сий и про­сят по­до­брать ра­бо­ту ме­не­дже­ров

Д) в связи с эко­но­ми­че­ским кри­зи­сом фирмы, про­из­во­дя­щие раз­лич­ные то­ва­ры и услу­ги, со­кра­ти­ли чис­лен­ность пер­со­на­ла

 

 

1) се­зон­ная

2) струк­тур­ная

3) фрик­ци­он­ная

4) цик­ли­че­ская

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

24. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эко­но­ми­ке как науке и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Одним из пред­ме­тов изу­че­ния мак­ро­эко­но­ми­ки яв­ля­ют­ся про­бле­мы вза­и­мо­дей­ствия по­тре­би­те­лей и про­из­во­ди­те­лей в усло­ви­ях рынка.

2) Мик­ро­эко­но­ми­ка изу­ча­ет роль го­су­дар­ства в ре­гу­ли­ро­ва­нии эко­но­ми­ки.

3) Эко­но­ми­ка как наука изу­ча­ет спо­со­бы хо­зяй­ство­ва­ния, от­но­ше­ния между хо­зяй­ству­ю­щи­ми субъ­ек­та­ми.

4) Уче­ные изу­ча­ют как общие за­ко­но­мер­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния эко­но­ми­ки, так и ло­каль­ные про­бле­мы ве­де­ния ры­ноч­но­го хо­зяй­ства.

5) Эко­но­ми­ка как наука за­ро­ди­лась в ан­тич­ные вре­ме­на.

25. Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го обо­зна­че­но опре­де­лен­ной бук­вой.

 

(А) По дан­ным ста­ти­сти­ки, в стра­не еже­год­но лик­ви­ди­ру­ет­ся более 50 тыс. малых пред­при­я­тий: ма­га­зи­нов, па­рик­ма­хер­ских, кафе и т. д. (Б) Оче­вид­но, при­чи­ны слиш­ком боль­шая кон­ку­рен­ция, не­уме­ние при­влечь по­ку­па­те­ля, кли­ен­та но­вы­ми по­тре­би­тель­ски­ми про­дук­та­ми, услу­га­ми. (В) Боль­шин­ство людей, от­кры­ва­ю­щих свое дело, не знают под­лин­ной конъ­юнк­ту­ры на рынке услуг, ис­хо­дят толь­ко из сво­е­го пред­став­ле­ния о его при­быль­но­сти. (Г) Не­вер­ная оцен­ка рынка — самая пря­мая до­ро­га к ра­зо­ре­нию.

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста носят

 

1) фак­ти­че­ский ха­рак­тер

2) ха­рак­тер оце­ноч­ных суж­де­ний 

 

За­пи­ши­те под бук­вой, обо­зна­ча­ю­щей по­ло­же­ние, цифру, вы­ра­жа­ю­щую его ха­рак­тер. 

A

Б

В

Г

 

 

 

 

26. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го обо­зна­че­но опре­делённой бук­вой.

 

(А) Тер­мин «пост­ин­ду­стри­аль­ное об­ще­ство» впер­вые ис­поль­зо­вал в 1958 году Д. Ри­см­эн. (Б) В пост­ин­ду­стри­аль­ном об­ще­стве мак­си­маль­но эф­фек­тив­ную ре­а­ли­за­цию по­лу­ча­ет так на­зы­ва­е­мый тре­тич­ный сек­тор об­ще­ствен­но­го про­из­вод­ства. (В) Тре­тич­ный сек­тор вклю­ча­ет в себя сферу услуг и сер­ви­са. (Г) В 1955 г. в эко­но­ми­ке США за­тра­ты на про­из­вод­ство ин­фор­ма­ции впер­вые пре­вы­си­ли за­тра­ты на ма­те­ри­аль­ное про­из­вод­ство. (Д) Зна­чи­мость ре­аль­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки за­клю­ча­ет­ся в том, что он ин­тен­сив­но раз­ви­ва­ет­ся на вы­со­кой на­уч­но-тех­но­ло­ги­че­ской базе и оп­ти­маль­ной за­ня­то­сти людей.

 

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста имеют

1) фак­ти­че­ский ха­рак­тер

2) ха­рак­тер оце­ноч­ных суж­де­ний

3) ха­рак­тер тео­ре­ти­че­ских утвер­жде­ний

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

27. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

 

«Фор­ми­ро­ва­ние ры­ноч­ной цены ____________(А) может со­про­вож­дать­ся кон­флик­та­ми между ра­бо­то­да­те­ля­ми и наёмными ра­бот­ни­ка­ми. Ос­нов­ным ме­то­дом за­щи­ты ин­те­ре­сов _______________(Б) яв­ля­ет­ся со­зда­ние про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов, ко­то­рые ведут пе­ре­го­во­ры от имени всех вхо­дя­щих в их со­став людей.

Про­фес­си­о­наль­ные союзы обыч­но ста­ра­ют­ся до­бить­ся улуч­ше­ния усло­вий и по­вы­ше­ния без­опас­но­сти труда своих чле­нов, а также уве­ли­че­ния их ______________(В). Это де­ла­ет ра­бо­ту для чле­нов проф­со­ю­за более при­ят­ной и вы­год­ной, но од­но­вре­мен­но сужа­ет эко­но­ми­че­ские гра­ни­цы за­ня­то­сти и ведёт к росту цены то­ва­ров для по­ку­па­те­лей, если ве­ли­чи­на ______________(Г) в цене то­ва­ра не сни­жа­ет­ся.

За­ра­бот­ная плата не долж­на опус­кать­ся ниже ми­ни­маль­но­го уров­ня, ос­но­вой расчёта ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся _________________(Д). Ми­ни­маль­ная за­ра­бот­ная плата уста­нав­ли­ва­ет­ся и ме­ня­ет­ся _______________(Е) вла­сти».

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что слов в спис­ке боль­ше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

 

Спи­сок тер­ми­нов:

 

1) наёмные ра­бот­ни­ки

2) при­быль

3) за­ко­но­да­тель­ные ор­га­ны

4) за­ра­бот­ная плата

5) тру­до­вой до­го­вор

6) труд

7) про­фес­сия

8) без­ра­бо­ти­ца

9) про­жи­точ­ный ми­ни­мум

 

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го Вами слова.

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

28. Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

 

«Самой боль­шой ры­ноч­ной вла­стью об­ла­да­ет ________(А). Это рынок, на ко­то­ром при­сут­ству­ет един­ствен­ный ________(Б) уни­каль­но­го про­дук­та. Такой рынок не вы­го­ден ________(В) с точки зре­ния ка­че­ства про­дук­ции, раз­но­об­ра­зия ________(Г), уров­ня цен. Чтобы не до­пу­стить об­ра­зо­ва­ния новых рын­ков та­ко­го типа,________(Д)про­во­дит ________(Е) по­ли­ти­ку ».

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же, един­ствен­ном числе. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск.Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

 

Спи­сок тер­ми­нов:

 

1) ас­сор­ти­мент

2) по­ку­па­тель

3) про­да­вец

4) мо­но­по­лия

5) кон­ку­рен­ция

6) то­ва­ри­ще­ство

7) го­су­дар­ство

8) раз­но­об­раз­ный

9) ан­ти­мо­но­поль­ный

 

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го вами слова.

A

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

29. Автор при­во­дит ряд не­га­тив­ных по­след­ствий, ко­то­рые воз­ник­ли в ре­зуль­та­те чрез­мер­ной кон­цен­тра­ции про­из­вод­ства в усло­ви­ях ад­ми­ни­стра­тив­но-ко­манд­ной эко­но­ми­ки. Ука­жи­те три из них.

 

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 29-32.

 

 

ПРО­БЛЕ­МЫ МА­ЛО­ГО БИЗ­НЕ­СА И ПУТИ ИХ ПРЕ­ОДО­ЛЕ­НИЯM

 

Ис­сле­до­ва­ние про­цес­са за­рож­де­ния ма­ло­го пред­при­ни­ма­тель­ства в оте­че­ствен­ной эко­но­ми­ке вы­яви­ло на­ли­чие про­ти­во­ре­чи­вой си­ту­а­ции. С одной сто­ро­ны, в Рос­сии уже име­ют­ся все фор­маль­ные пред­по­сыл­ки для его успеш­но­го раз­ви­тия. При­ня­ты со­от­вет­ству­ю­щие фе­де­раль­ные за­ко­ны и мно­го­чис­лен­ные под­за­кон­ные акты о го­су­дар­ствен­ной под­держ­ке малых пред­при­я­тий. Со­зда­на не­об­хо­ди­мая ин­фра­струк­ту­ра в лице го­су­дар­ствен­ных агентств и фон­дов, ас­со­ци­а­ций пред­при­ни­ма­те­лей. Име­ет­ся рынок ре­зерв­ной ра­бо­чей силы, вклю­чая вы­со­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных ра­бо­чих и ди­пло­ми­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов. Важ­ность раз­ви­тия ма­ло­го пред­при­ни­ма­тель­ства под­твер­жде­на вы­ступ­ле­ни­я­ми го­су­дар­ствен­ных де­я­те­лей, по­ли­ти­ков, ру­ко­во­ди­те­лей круп­ней­ших бан­ков и кор­по­ра­ций, ве­ду­щих уче­ных.

 

С дру­гой сто­ро­ны, фак­ти­че­ское со­сто­я­ние ма­ло­го пред­при­ни­ма­тель­ства пред­ста­ви­те­ля­ми всех за­ин­те­ре­со­ван­ных сто­рон оце­ни­ва­ет­ся как край­не не­удо­вле­тво­ри­тель­ное. В Рос­сии на­блю­да­ет­ся ярко вы­ра­жен­ная не­раз­ви­тость дан­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки. В свете ре­фор­ми­ро­ва­ния эко­но­ми­че­ской си­сте­мы и все еще не до­ве­ден­но­го до конца пе­ре­хо­да к ры­ноч­ной мо­де­ли, малым пред­при­я­ти­ям сле­ду­ет уде­лять осо­бое вни­ма­ние. Чрез­мер­ная кон­цен­тра­ция про­из­вод­ства в Со­вет­ском Союзе стала одной из глав­ных при­чин упад­ка малых го­ро­дов, ра­зо­ре­ния де­сят­ков тысяч сел и де­ре­вень. Пе­ре­се­ле­ние де­сят­ков мил­ли­о­нов людей в круп­ные го­ро­да со­зда­ло не­раз­ре­ши­мую про­бле­му жилья, бы­то­во­го и куль­тур­но-мас­со­во­го об­слу­жи­ва­ния, транс­пор­та, эко­ло­гии, пре­ступ­но­сти. Раз­ви­тие малых пред­при­я­тий не­об­хо­ди­мо Рос­сии для ста­нов­ле­ния эф­фек­тив­ной и ста­биль­ной эко­но­ми­ки, но на­деж­ды, ко­то­рые воз­ла­га­лись на малый биз­нес в конце 1980-х — на­ча­ле 1990-х годов, пока пол­но­стью не оправ­ды­ва­ют­ся.

 

Не­об­хо­ди­мо под­черк­нуть ос­нов­ные ха­рак­те­ри­сти­ки, поз­во­ля­ю­щие ма­ло­му биз­не­су ди­на­мич­но раз­ви­вать­ся. К ним от­но­сят­ся: быст­рое ре­а­ги­ро­ва­ние на конъ­юнк­ту­ру; ре­ше­ние со­ци­аль­ных во­про­сов, на­при­мер воз­мож­ность быст­ро со­зда­вать новые ра­бо­чие места; про­ти­во­дей­ствие мо­но­по­лиз­му в эко­но­ми­ке; ак­ти­ви­за­ция струк­тур­ной пе­ре­строй­ки эко­но­ми­ки.

 

Таким об­ра­зом, труд­но пе­ре­оце­нить зна­чи­мость раз­ви­тия ма­ло­го биз­не­са для нашей стра­ны. Оно спо­соб­но ко­рен­ным об­ра­зом и без су­ще­ствен­ных ка­пи­таль­ных вло­же­ний рас­ши­рить про­из­вод­ство мно­гих по­тре­би­тель­ских то­ва­ров и услуг (в первую оче­редь для ма­ло­обес­пе­чен­но­го боль­шин­ства на­се­ле­ния) с ис­поль­зо­ва­ни­ем мест­ных ис­точ­ни­ков сырья, ре­шить про­бле­му за­ня­то­сти, уско­рить на­уч­но- тех­ни­че­ский про­гресс и со­ста­вить по­зи­тив­ную аль­тер­на­ти­ву кри­ми­наль­но­му биз­не­су.

 

(К. Ге­ра­щен­ко, уча­щий­ся 11 клас­са. ПРО­БЛЕ­МЫ МА­ЛО­ГО БИЗ­НЕ­СА И ПУТИ ИХ ПРЕ­ОДО­ЛЕ­НИЯ /Воль­ное эко­но­ми­че­ское об­ще­ство, 2008)

30. Ка­ко­ва, на ваш взгляд, по­зи­ция ав­то­ра в оцен­ке воз­мож­но­стей раз­ви­тия ма­ло­го биз­не­са в ре­ше­нии эко­но­ми­че­ских про­блем в Рос­сии? По каким по­ло­же­ни­ям тек­ста вы это опре­де­ли­ли? (Ука­жи­те любые два по­ло­же­ния-ар­гу­мен­та.) При­ве­ди­те при­мер ре­ше­ния кон­крет­ной эко­но­ми­че­ской про­бле­мы с по­мо­щью ма­ло­го биз­не­са.

31.  Автор видит силь­ные и сла­бые сто­ро­ны ма­ло­го биз­не­са. Опи­ра­ясь на зна­ния курса, на­зо­ви­те три по­зи­ции, по ко­то­рым малый биз­нес усту­па­ет круп­но­му биз­не­су.

32. Опи­ра­ясь на текст, зна­ние об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, фак­тов об­ще­ствен­ной жизни, сфор­му­ли­руй­те три пред­по­ло­же­ния о про­яв­ле­ни­ях це­но­вой по­ли­ти­ки го­су­дар­ства.

 

33. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «эко­но­ми­че­ские ре­сур­сы»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию об эко­но­ми­че­ских ре­сур­сах.

34. При­ве­ди­те три при­ме­ра пре­иму­ществ ор­га­ни­за­ции биз­не­са в форме ак­ци­о­нер­но­го об­ще­ства (АО).

38. На­зо­ви­те и про­ил­лю­стри­руй­те при­ме­ра­ми любые три вида юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти.

35. Го­су­дар­ство Z пе­ре­жи­ва­ет эко­но­ми­че­ский подъём. Про­мыш­лен­ность в своём раз­ви­тии опе­ре­жа­ет сель­ское хо­зяй­ство. За­ко­ном уста­нов­ле­но гос­под­ство го­су­дар­ствен­ной соб­ствен­но­сти. Какая эко­но­ми­че­ская си­сте­ма су­ще­ству­ет в го­су­дар­стве Z? По ка­ко­му при­зна­ку Вы это уста­но­ви­ли? На­зо­ви­те любые два иных при­зна­ка этой эко­но­ми­че­ской си­сте­мы.

36. Вам по­ру­че­но под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Ин­фля­ция». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

37. Вам по­ру­че­но под­го­то­вить развёрну­тый ответ по теме «Осо­бен­но­сти го­су­дар­ствен­ной эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки в усло­ви­ях рынка». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

38. «Все хо­зяй­ствен­ные опе­ра­ции можно в ко­неч­ном счёте све­сти к обо­зна­че­нию тремя сло­ва­ми: люди, про­дук­ты, при­быль. На пер­вом месте стоят люди». (Л. Якок­ка)

39. «Цен­траль­ный банк — это банк, при по­мо­щи ко­то­ро­го го­су­дар­ство вме­ши­ва­ет­ся в дела част­ных бан­ков и ко­то­рый, в от­ли­чие от них, сам может пе­ча­тать нуж­ные ему день­ги» (К. Гел­перт, К. Пат).

40. «Биз­нес может зайти в тупик, если со­сре­до­то­чит­ся не на по­ку­па­те­лях, а на кон­ку­рен­тах». (Д. Безос)

Контрольно-имерительные материалы в формате ЕГЭ для 11 класса, по теме «Экономика наука и хозяйство»

Тест: «Экономика: наука и хозяйство»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Тип общества

Основной фактор производства

Традиционное

Земля

индустриальное

………………..

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое яв­ляется обобщающим для всех остальных представлен­ных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Материальные отношения, моральные отношения, про­изводственные отношения, политические отношения, общественные отношения, правовые отношения.

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к характеристикам индустриального общества.

1) натуральное хозяйство; 2) развитие техники; 3) крупное производство;

4) фабричная организация труда; 5) опора на обычаи; 6) рост населения.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения об отличительных чертах традиционного общества и запишите цифры, под кото­рыми они указаны.

1) В традиционном обществе преобладают рутинные технологии. 2) Для традиционного общества характерно быстрое развитие промышленности.

3) Традиционное общество отличает внедрение в произ­водство научных достижений. 4) Традиционному обществу свойственно интенсивное развитие информационных технологий. 5) В традиционном обществе преобладает натуральное хозяйство.

5. Установите соответствие между типами общества и при­сущими им общими и отличительными чертами: к каж­дой позиции, данной в первом столбце, подберите соот­ветствующую позицию из второго столбца.

Характерные черты

Индустриальное и постиндустриальное общество

А) основывается на ускорен-

ном развитии промышленности

1. общие черты

2. отличительные черты

Б) является историческим этапом развития челове­чества

В) широко используются информационные техно­логии

Г) развивается как целостная система

Д) производство услуг опе­режает производство то­варов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

6. Какие из перечисленных ситуаций свидетельствуют о развитии постиндустриального общества? Выберите вер­ные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) жители поселка обратились к главе администрации с просьбой организовать центр открытого доступа в Интернет 2) в городе открылся технический университет 3) рабочие завода выступили с требованием введения восьмичасового рабочего дня 4) работница металлургического комбината получила отпуск по уходу за ребенком 5) в республике прошли выборы депутатов республикан­ского парламента 6) в стране разрабатывается язык программирования, специально предназначенный для ученых.

7. Выберите верные суждения о факторах, содействующих

эффективности производства в условиях рынка, и запи­шите цифры, под которыми они указаны.

1) На эффективность производства в условиях рынка влияет использование выгод международного разде­ления труда. 2) К факторам, содействующим эффективности произ­водства в условиях рынка, относится введение новых налогов. 3) Повышение эффективности производства в рыночной экономике определяется государственным регулиро­ванием затрат производства. 4) Инвестиционная политика — один из факторов, со­действующих эффективности производства в услови­ях рынка. 5) Эффективность производства в условиях рынка опре­деляется общими тенденциями развития экономики.

8. Выберите верные суждения о валовом внутреннем про­дукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они ука­заны.

1) ВВП характеризует общий объем производства. 2) ВВП отражает общественную потребность в опреде­ленном количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения. 3) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы. 4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех ко­нечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года. 5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непре­рывный процесс воспроизводства рабочей силы.

9. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Экономика как наука включает материальное и не­материальное производство. 2) Микроэкономика изучает роль государства в регулиро­вании экономики. 3) Экономика как наука изучает способы хозяйствова­ния, отношения между хозяйствующими субъектами. 4) Ученые изучают как общие закономерности функ­ционирования экономики, так и локальные пробле­мы ведения рыночного хозяйства. 5) Экономика как наука зародилась в античные време­на.

10. Выберите верные суждения об экономике и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1) Причиной низкой эффективности экономики может быть использование устаревших технологий, низкий уровень квалификации кадров, расточительное ис­пользование природных богатств. 2) Уровень экономического развития прямо влияет на уровень жизни населения страны. 3) Такие экономические факторы, как условия жизни, обеспеченность жильем, степень вовлеченности жен­щин в общественное производство, оказывают боль­шое влияние на рождаемость.

4) Ускорение или замедление темпов экономического развития не связано с общей численностью населе­ния, его плотностью, темпами его роста. 5) Уровень развития экономики страны не оказывает влияние на формирование социальных общностей и процессы стратификации.

11. Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В рыночной экономике координация взаимосвязей между фирмами осуществляется посредством добро­вольных соглашений продавцов и покупателей на основе механизма спроса и предложения. 2) Координация взаимосвязей между фирмами требует определенных затрат, связанных с осуществлением рыночных сделок, в частности затрат по поиску ин­формации о поставщиках и покупателях, товарах, ценах и т.д. 3) В условиях совершенной конкуренции фирма не в состоянии повлиять на цену и может выбирать толь­ко объем производства. 4) Фирме доступна полная и достоверная информация относительно положения на рынках товаров и фак­торов производства. 5) Все действия фирмы как экономического субъекта являются рациональными.

12. Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры

Фазы цикла

А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль новой модели

1. производство

Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, чтобы приобрести немного про­дуктов

2. распределение

В) в хозяйствах области за­вершаются посевные рабо­ты

3. обмен

Г) заработало новое предпри­ятие по выпуску товаров бытовой химии

Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных резервов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

13. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, кото­рые необходимо вставить на место пропусков.

«Основная проблема для экономики — это согласование безграничных и постоянно растущих потребностей людей с ограниченными (А) для их удовлетворения. Что такое потребности? Это (Б) того, без чего нельзя поддерживать не только жизнь человека, но и его развитие как личности и как члена общества. Человек своей хозяйст­венной деятельностью научился удовлетворять свои разнообразные потребности, производя товары и услуги, т.е. эко­номические блага. При этом количество и качество этих благ непрерывно растет и меняется под влиянием техниче­ского (В), расширения кругозора людей, моды, рекламы и т.д. Таким образом, потребности все время рас­тут. А для того, чтобы их удовлетворить, нужны (Г). Те из них, которые удается вовлечь в произ­водство экономических благ, называются факторами произ­водства. Постепенно наука расширяла свои представления о факторах, необходимых для производства благ. Сначала считалось, что главный ресурс, главный фактор — это (Д), что только сельское хозяйство может произ­вести необходимые блага. Позднее в качестве непременного фактора признали (Е)в любой сфере матери­ального производства, а не только в сельском хозяйстве.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мыс­ленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов: 1) капитал 2) производство 3) возможности 4) земля

5) ресурсы 6) прогресс 7) нехватка 8) информация 9) труд

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначаю­щие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

Ключ к тесту: «Экономика: наука и хозяйство»

Ответ

балл

1

капитал

1

2

общественные отношения

1

3

1 5

1

4

1 5

2

5

21212

2

6

1 6

2

7

1 4 5

2

8

1 4

2

9

3 4

2

10

1 2 3

2

11

1 2 3

2

12

13112

2

13

376549

2

«5» — 21 — 23 баллов

«4» — 16 — 20 баллов

«3» — 11 — 15 баллов

«2» — 10 и менее баллов

Контрольно-имерительные материалы в формате ЕГЭ для 11 класса, по теме «Экономика наука и хозяйство»

Тест: «Экономика: наука и хозяйство»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Тип общества

Основной фактор производства

Традиционное

Земля

индустриальное

………………..

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое яв­ляется обобщающим для всех остальных представлен­ных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Материальные отношения, моральные отношения, про­изводственные отношения,политические отношения, общественные отношения, правовые отношения.

3.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к характеристикам индустриального общества.

1) натуральное хозяйство; 2) развитие техники; 3) крупное производство;

4) фабричная организация труда; 5) опора на обычаи; 6) рост населения.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения об отличительных чертах традиционного общества и запишите цифры, под кото­рыми они указаны.

1) В традиционном обществе преобладают рутинные технологии. 2) Для традиционного общества характерно быстрое развитие промышленности.

3) Традиционное общество отличает внедрение в произ­водство научных достижений. 4) Традиционному обществу свойственно интенсивное развитие информационных технологий. 5) В традиционном обществе преобладает натуральное хозяйство.

5. Установите соответствие между типами общества и при­сущими им общими и отличительными чертами: к каж­дой позиции, данной в первом столбце, подберите соот­ветствующую позицию из второго столбца.

Характерные черты

Индустриальное и постиндустриальное общество

А) основывается на ускорен-

ном развитии промышленности

1. общие черты

2. отличительные черты

Б) является историческим этапом развития челове­чества

В) широко используются информационные техно­логии

Г) развивается как целостная система

Д) производство услуг опе­режает производство то­варов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

6. Какие из перечисленных ситуаций свидетельствуют о развитии постиндустриального общества? Выберите вер­ные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) жители поселка обратились к главе администрации с просьбой организовать центр открытого доступа в Интернет 2) в городе открылся технический университет 3) рабочие завода выступили с требованием введения восьмичасового рабочего дня 4) работница металлургического комбината получила отпуск по уходу за ребенком 5) в республике прошли выборы депутатов республикан­ского парламента 6) в стране разрабатывается язык программирования, специально предназначенный для ученых.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *